Hãy nêu suy nghĩ của em về một vấn đề có ý nghĩa nhân sinh mà truyện đặt ra và

Văn bản "Chuyệnngười con gái Nam Xương" đãđểlạichoemnhiềuấntượngvàbàihọcnhânsinhsâusắc. Thậtvậy, bàihọcđầutiênmàemthấyđượcđólàsốphậncủangườiphụnữtrongxãhộiphongkiếnxưa. Họlànhữngngườiphụnữcósốphậnbấthạnh, vôđịnhkhôngbếnbờvàphảisốngphụthuộcvàongườichồngcủamình. Đồngthời, họcũngkhôngcótiếngnói, bịđènặngbởicácđịnhkiếnphongkiếnđếnnỗichẳngthểtựgiảioanchomình. Cuốicùng, họvẫnkhócóthểtựgiànhchomìnhđượchạnhphúc, khôngcóquyềnđượchưởnghạnhphúc ở nhângian. Bàihọcthứhaimàemnhậnrađượcđólàvẻđẹpcủanhữngngườiphụnữtrongxãhộiphongkiến. Nhữngngườiphụnữnhư Vũ Nươngkhôngchỉcótấmlòngthơmthảodànhchogiađìnhnhàchồng, màcòncóđứchysinh, tấmlòngchungthủy, trinhbạchsâusắc. Bàihọccuốicùngmàemrútrađượctừvănbảnđólàhônnhânvàhạnhphúcgiađìnhbị chi phốibởirấtnhiềuyếutố. Chỉkhisựvunvénđếntừcảngườichồngvàngườivợthìmọisựhiểunhầmđềucóthểhóagiải. Chiếntranh chia cắtcũnggây chia cắtvàlànguyênnhângiántiếppháhoạihônnhân con người. Đólànhữngbàihọcnhânsinhmàemrútrađượctừvănbản.