Gợi ý:

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận

- Học sinh biết tạo lập một bài văn nghị luận đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.

- Đảm bảo đúng dung lượng khoảng 400 chữ.

b. Xác định đúng vấn đề nghị luận: nhiều bạn trẻ dành quá nhiều thời gian cho mạng xã hội mà bỏ bê học tập

c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau

* Mở bài

- Giới thiệu vấn đề: Công nghệ số và mạng xã hội đang ngày càng phổ biến, tác động mạnh mẽ đến giới trẻ.

- Nêu thực trạng: không ít bạn trẻ sa đà vào mạng xã hội, bỏ quên nhiệm vụ học tập.

* Thân bài

- Giải thích

+ Mạng xã hội: không gian trực tuyến để giao lưu, chia sẻ thông tin, hình ảnh, kiến thức.

+ Bỏ bê học tập: lơ là, thiếu tập trung, giảm sút kết quả học vì quá mải mê “sống ảo”.

- Thực trạng

+ Nhiều bạn trẻ dành hàng giờ lướt Facebook, TikTok, Instagram…

+ Tình trạng học tập sa sút, mất ngủ, ít vận động, lười rèn luyện.

- Nguyên nhân

+ Bản thân: thiếu ý thức, chưa biết quản lí thời gian, dễ bị cuốn hút bởi thế giới ảo.

+ Xã hội: mạng xã hội phát triển nhanh, nhiều nội dung hấp dẫn, chưa được định hướng đúng.

+ Gia đình, nhà trường: còn thiếu sự quản lí, nhắc nhở, định hướng.

- Tác hại

+ Ảnh hưởng trực tiếp đến kết quả học tập, mất kiến thức nền tảng.

+ Gây nghiện mạng xã hội, ảnh hưởng sức khỏe tinh thần và thể chất.

+ Giảm khả năng giao tiếp thực tế, dễ sống ảo, xa rời mục tiêu học tập.

- Giải pháp

+ Mỗi học sinh cần tự giác quản lí thời gian, cân bằng giữa học và giải trí.

+ Lựa chọn nội dung tích cực trên mạng xã hội, hạn chế nội dung vô bổ.

+ Gia đình, nhà trường phối hợp giáo dục, nhắc nhở và tạo môi trường học tập lành mạnh.

+ Xã hội cần định hướng thông tin, kiểm soát nội dung độc hại.

* Kết bài

- Khẳng định: Mạng xã hội vừa có lợi vừa có hại, quan trọng là cách sử dụng.

- Nêu suy nghĩ: Người trẻ cần tỉnh táo, coi học tập là nhiệm vụ chính, biết dùng mạng xã hội một cách thông minh, tích cực.

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng.

Bài viết tham khảo

Trong thời đại công nghệ số, mạng xã hội đã trở thành một phần quen thuộc trong đời sống của con người, đặc biệt là giới trẻ. Không thể phủ nhận, mạng xã hội mang đến nhiều tiện ích như kết nối bạn bè, chia sẻ thông tin, học hỏi tri thức. Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích ấy, vẫn tồn tại một thực trạng đáng lo ngại: nhiều bạn trẻ dành quá nhiều thời gian cho mạng xã hội mà lơ là, bỏ bê việc học tập – nhiệm vụ chính yếu của tuổi học trò. Đây là một vấn đề cần suy nghĩ nghiêm túc.

Mạng xã hội vốn được hiểu là một không gian trực tuyến, nơi con người có thể giao lưu, chia sẻ, thể hiện bản thân. Nhưng khi quá sa đà, nó biến thành “chiếc lưới vô hình” giam giữ người dùng trong những cú lướt màn hình bất tận. Không ít học sinh ngày nay thức khuya để xem TikTok, YouTube, Facebook, bỏ mặc sách vở; có bạn vừa học vừa cầm điện thoại, không thể tập trung vào bài giảng. Hệ quả là kết quả học tập giảm sút, trí nhớ kém đi, cơ thể mệt mỏi vì thiếu ngủ.

Nguyên nhân của hiện tượng này đến từ nhiều phía. Trước hết là từ chính bản thân người trẻ: ở tuổi hiếu kỳ, ham vui, nhiều bạn dễ bị lôi cuốn bởi nội dung giải trí trên mạng. Thêm vào đó, ý thức tự giác chưa cao, kỹ năng quản lí thời gian còn hạn chế, khiến các bạn khó cân bằng giữa học và chơi. Mặt khác, mạng xã hội hiện nay phát triển quá nhanh, nội dung ngày càng đa dạng và hấp dẫn, vô tình trở thành “cái bẫy” khiến nhiều người khó thoát ra. Bên cạnh đó, gia đình và nhà trường đôi khi còn thiếu sự quản lí, chưa định hướng rõ ràng, để học sinh tự do sử dụng mạng xã hội mà không có giới hạn.

Tác hại của việc nghiện mạng xã hội là vô cùng lớn. Trước hết, nó trực tiếp ảnh hưởng đến kết quả học tập – vốn là nhiệm vụ quan trọng nhất của lứa tuổi học sinh. Tiếp đó, lạm dụng điện thoại khiến các bạn trẻ mất dần khả năng giao tiếp trực tiếp, thích “sống ảo” hơn là trải nghiệm thực tế. Về lâu dài, điều này ảnh hưởng xấu đến cả sức khỏe thể chất (mắt kém, mất ngủ, lười vận động) lẫn tinh thần (căng thẳng, lệ thuộc vào lượt thích và bình luận trên mạng). Rõ ràng, một khi để mạng xã hội chi phối, tuổi trẻ sẽ bị lãng phí vào những điều vô bổ.

Trước tình trạng ấy, giải pháp quan trọng nhất chính là sự tự giác của mỗi học sinh. Các bạn cần biết đặt học tập lên hàng đầu, sắp xếp thời gian khoa học, dành mạng xã hội cho mục đích giải trí vừa phải và học tập tích cực. Đồng thời, nên chọn lọc nội dung lành mạnh, tránh sa đà vào những video vô nghĩa. Gia đình cũng cần quan tâm, đồng hành và định hướng con cái; nhà trường cần giáo dục học sinh kỹ năng sử dụng mạng xã hội thông minh. Bên cạnh đó, xã hội nên kiểm soát và hạn chế những nội dung độc hại để giảm sức hút tiêu cực.

Mạng xã hội là công cụ của thời đại số, vừa mang lại cơ hội vừa tiềm ẩn nguy cơ. Quan trọng là mỗi người trẻ cần biết làm chủ bản thân, coi việc học là nhiệm vụ chính, còn mạng xã hội chỉ là phương tiện hỗ trợ và giải trí hợp lí. Chỉ khi sử dụng mạng xã hội một cách thông minh, chúng ta mới có thể phát huy được mặt tích cực, đồng thời xây dựng một lối sống lành mạnh, hướng tới tương lai tốt đẹp hơn.

Hài kịch trong đoạn trích vừa gây cười vừa có ý nghĩa phê phán như thế nào?