Giả sử trong câu chuyện trên, sau khi bị mất đuôi, bạn thằn lằn đi đến lớp học và ở đó, các bạn thảo luận để tìm cách mượn đuôi cho thằn lằn.
Thời gian thảo luận: Buổi sáng hôm sau, sau khi thằn lằn bị rụng đuôi.
Địa điểm thảo luận: Tại lớp học của các con vật trong rừng.
Những người tham gia thảo luận: Bạn sóc, nhím, sâu, vẹt, cú và thằn lằn.
Chủ đề thảo luận: Tìm cách mượn một chiếc đuôi mới cho bạn thằn lằn.
Các ý kiến tham gia thảo luận:
- Bạn sâu đề nghị mượn đuôi của bạn chồn vì đuôi chồn có nhiều lông, trông rất ấm áp.
- Bạn vẹt đề nghị mượn đuôi của bạn công vì đuôi công rất đẹp và sặc sỡ.
- Bạn cú đề nghị mượn đuôi của bạn gà vì bạn gà rất tốt bụng, chắc chắn sẽ sẵn sàng cho mượn.
- Bạn thằn lằn lắng nghe các ý kiến nhưng không thích chiếc đuôi nào trong số đó vì không phù hợp với mình.
Kết quả thảo luận:
- Mặc dù các bạn đưa ra nhiều ý kiến, thằn lằn vẫn chưa chọn được chiếc đuôi phù hợp.
- Cả lớp đồng ý sẽ tiếp tục tìm thêm ý tưởng khác hoặc chờ đuôi thằn lằn mọc lại.
- Các bạn động viên thằn lằn hãy kiên nhẫn và luôn tự tin vì ai cũng có nét riêng đặc biệt.
Người viết báo cáo
Sóc