Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 4. Khách quan và công bằng có đáp án

- Em có suy nghĩ gì về cách ứng xử của nhân vật trong các trường hợp trên? 

4/9

- Em suynghĩvềcáchứngxửcủanhânvậttrongcáctrườnghợptrên? 

- Em sẽgóp ý nhưthếnàovớinhữngbiểuhiệnthiếukháchquan, côngbằngtrongcáctrườnghợptrênmộtcáchphùhợpnhất? 

- Theo em, làmthếnàođểthểhiệnđượctháiđộkháchquan, côngbằngtrongcuộcsốnghằngngày? 

Trường hợp 1. Anh C tìnhcờgặplạianh K sau 10 nămtốtnghiệp Trung họcphổthông. Anh C hăng say kểchobạnnghevềcôngviệcnhữngthànhtíchcủamình. Kểxong, anh C quay sang hỏianh K: “Bạnnhớbạn N hồiđónghịchnhấtlớpmìnhkhông? Mìnhthấyrằngnhữngngườinhưbạnấythườngrấtkhóđểthànhcông". 

Trường hợp 2. Vợchồngông T haingười con, con trai 9 tuổi con gái 3 tuổi. Ông T yêuquý, chiềuchuộng, thườngxuyênmuaquàcho con gáiítkhimuaquàcho con trailuônyêucầu con traiphảichămsóc, nhườngnhịnemgái. 

0/3000 ký tự
Giải thích

Yêucầusố 1: 

- Trường hợp 1. Anh C đãtháiđộlờinóithiếukháchquantrongviệcnhìnnhận, đánhgiávềanh N. Biểuhiệncụthểviệc: anh C đãđưaranhữngnhậnxétmangtínhđịnhkiến, theocảmtínhnhâncủamìnhvềanh N 

- Trường hợp 2. Ông T tháiđộhànhđộngthiếucôngbằng, khiôngđãđốixửthiênvịgiữa con trai con gái. 

Yêucầusố 2: 

- Trường hợp 1. Em sẽgóp ý vớianh C rằng: 

+ Mỗingườimộtđườngđiriêngtrongcuộcsốngkhôngnênđánhgiángườikhácdựatrênquákhứcủahọ. Anh N thểđãmộthọcsinhnghịchngợmtrongquákhứ, nhưngđiềuđókhôngnghĩaanhấykhôngthểthànhcôngtrongtươnglai 

+ Đôikhi, nhữngngườitừnghành vi nghịchngợmtrongtuổitrẻlạitiềmnănglớnthểtrởthànhnhữngngườidẫnđầutronglĩnhvựchọyêuthích. 

=> vậy, anh C hãymởlòngrađánhgiámỗingườidựatrênnhữnghọđanglàmđạtđượchiệntại, chứkhôngphảidựatrênquákhứcủahọ. 

- Trường hợp 2. Em sẽgóp ý vớiông T rằng: ông T nêncânnhắcviệcdànhthờigiantìnhcảmchocả con trai con gáimộtcáchcôngbằnghơn. 

Yêucầusố 3: Đểthựchiệnkháchquancôngbằng, mỗingườicần: 

+ Rèn luyệntháiđộnhìnnhận, đánhgiásựvật, hiệntượngkháchquan, côngbằng, tôntrọng, bảovệlẽphải 

+ Khôngđịnhkiến, thiênvịtrongviệcđánhgiábảnthânnhữngngườixungquanh 

+ Phêpháncácbiểuhiệnthiếukháchquan, côngbằng.