Đọc thông tin/ tư liệu sau đây rồi chọn đúng hoặc sai ở các nhận định a), b), c), d) Thông tin. Bức tranh Trường học A-ten của Ra-pha-en, trong đó có sự hiện diện của các học giả Hy Lạp cổ đạ

30/30

Đọc thông tin/ tư liệu sau đây rồi chọn đúng hoặc sai ở các nhận định a), b), c), d)

Thông tin. Bức tranh Trường học A-ten của Ra-pha-en, trong đó có sự hiện diện của các học giả Hy Lạp cổ đại. Đây là một trong những bức tranh sơn dầu nổi tiếng nhất của Ra-pha-en trong Điện Tông toà ở Va-ti-căng. Bức tranh này được xem là “kiệt tác của Ra-pha-en và hiện thân hoàn hảo của tinh thần cổ điển thời Phục hưng". Tựa đề của bức tranh nói về các trường phái tư tưởng triết học nổi bật của Hy Lạp cổ đại. Ở trong tranh có hình ảnh nhiều triết gia Hy Lạp cổ đại. Bức tranh tôn vinh trong ý nghĩa của sự phục hưng những tư tưởng cổ đại như là nguồn gốc của văn hóá, triết học và khoa học của châu Âu. Nhân vật chính của bức tranh này là Pla-tôn và A-ri-xtốt. Hai người đang tranh luận về quan điểm triết học của mình, xung quanh có khoảng 50 nhân vật bao gồm những nhà triết học và học giả. Tác phẩm thể hiện chiều sâu khi mở rộng không gian bức tường và nghệ thuật phối cảnh để làm nổi bật hình ảnh những nhân vật trung tâm. Tác giả vận dụng giải phẫu học để diễn tả chi tiết vẻ đẹp cơ thể của mỗi nhân vật.

Tác phẩm Trường học A-ten được sáng tác bởi Ra-pha-en tại Điện Tông tòa ở Va-ti-căng, với hai nhân vật trung tâm chính là các triết gia Hy Lạp cổ đại Pla-tôn và A-ri-xtốt.

ĐúngSai

Việc Ra-pha-en khắc họa đông đảo các học giả Hy Lạp cổ đại nhằm mục đích phủ nhận tri thức thời cổ đại để khẳng định sự vượt trội tuyệt đối của tư tưởng thần học Trung cổ.

ĐúngSai

Bức tranh Trường học A-ten là minh chứng tiêu biểu cho nghệ thuật thời Phục hưng khi kết hợp kĩ thuật phối cảnh, tri thức giải phẫu học với tinh thần tôn vinh tri thức và vẻ đẹp con người.

ĐúngSai

Từ tinh thần "phục hưng" tri thức cổ đại trong tác phẩm Trường học A-ten, bài học kinh nghiệm cho sự phát triển văn hóa - nghệ thuật ngày nay là: Sự hưng thịnh của một nền văn hóa chỉ phụ thuộc vào việc tìm lại và khôi phục nguyên vẹn các di sản trong quá khứ.

ĐúngSai

Giải thích

Nhận định		Giải thích
a)	Đúng	Trích xuất thông tin trực tiếp từ đoạn tư liệu: "Bức tranh Trường học A-ten của Ra-pha-en... trong Điện Tông toà ở Va-ti-căng... Nhân vật chính của bức tranh này là Pla-tôn và A-ri-xtốt."
b)	Sai	Đoạn tư liệu khẳng định bức tranh mang ý nghĩa "tôn vinh trong ý nghĩa của sự phục hưng những tư tưởng cổ đại như là nguồn gốc của văn hoá, triết học và khoa học của châu Âu", chứ không phải phủ nhận tri thức cổ đại.
c)	Đúng	Nhận định tổng hợp và làm rõ giá trị của tác phẩm: Bức tranh không chỉ đạt đỉnh cao về mặt kĩ thuật hội họa thời Phục hưng ("nghệ thuật phối cảnh", "vận dụng giải phẫu học") mà còn chứa đựng giá trị tư tưởng sâu sắc (tôn vinh trí tuệ, triết học và con người).
d)	Sai	Quá trình "phục hưng" thời kỳ này không đơn thuần là sự tìm lại hay sao chép di sản quá khứ, mà là kế thừa di sản cổ đại làm nền tảng để sáng tạo nên những giá trị mới phù hợp với thời đại (kết hợp với kĩ thuật phối cảnh, tri thức giải phẫu, thế giới quan duy vật). Sự phát triển văn hóa đòi hỏi sự nối tiếp và đổi mới liên tục, chứ không chỉ phụ thuộc vào việc "khôi phục nguyên vẹn quá khứ".