Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Mỗi chúng ta đều giống một đóa hoa. Có những bông hoa lớn và cũng có những bông hoa nhỏ, có những bông nở sớm và những bông nở muộn,
Phương pháp giải:
Căn cứ vào ngữ liệu
Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi đơn
Giải chi tiết:
- Phân tích suy luận:
Liệt kê: “hoa lớn – hoa nhỏ; nở sớm – nở muộn; bày bán – bên vệ đường” → không nhằm so sánh hơn – kém mà để thể hiện mọi đóa hoa đều có giá trị riêng, dù ở đâu, dù là ai → đó chính là thông điệp khích lệ sống tích cực, không mặc cảm.
- Phân tích loại trừ:
+ A: Nêu ý “chọn lọc tự nhiên” → không đúng, văn bản không nói đến đào thải, mà là công nhận tất cả đều xứng đáng được nở.
+ B: Dẫn sang “tính ngẫu nhiên” của đời sống → sai trọng tâm. Tác giả không nhấn vào ngẫu nhiên hay số phận, mà vào ý chí sống và giá trị nội tại.
+ C: Nói đến “bất công xã hội” và “đa số bị lãng quên” → dễ gây cảm xúc nhưng ngược tinh thần văn bản, vốn rất bao dung, nhân văn.
- Vì sao D đúng:
D là lựa chọn duy nhất gom đủ hai tầng nghĩa:
– “vẻ đẹp đa dạng” → đúng với chuỗi liệt kê thể hiện nhiều dạng hoa (ẩn dụ cho con người khác nhau);
– “truyền cảm hứng sống trọn vẹn bất kể hoàn cảnh” → khớp với thông điệp: “sứ mệnh của hoa là nở”, hãy “bung ra những nét đẹp chỉ riêng ta mới có”.
→ D nói trúng trọng tâm, vừa đúng nội dung liệt kê, vừa nắm bắt được tác dụng sâu xa của nó trong lập luận.