Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Khi nhìn cách tôi cầm sách trong giờ tập đọc, hiển nhiên cô đã nhận thấy có gì không bình thường; cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt...

49/50

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:

Khi nhìn cách tôi cầm sách trong giờ tập đọc, hiển nhiên cô đã nhận thấy có gì không bình thường; cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt... Thật ra, tôi ngạc nhiên về hành động đó đến nỗi không nhận biết được chuyện gì đã xảy ra, cho tới một ngày kia cô đưa cho tôi một cặp kính.

“Em không thể nhận được. Em không có tiền trả đâu”, tôi nói, cảm thấy xấu hổ vì nhà mình nghèo. Cô liền kể chuyện cho tôi nghe: “Hồi cô còn nhỏ, một người hàng xóm đã mua kính cho cô. Bà ấy bảo một ngày kia cô sẽ trả cặp kính đó bằng cách tặng kính cho một cô bé khác. Em thấy chưa, cặp kính này đã được trả tiền từ trước khi em ra đời.” Thế rồi cô nói với tôi những lời nồng hậu nhất mà chưa ai từng nói với tôi: “Một ngày nào đó em sẽ mua kính cho một người khác”. Cô làm tôi thành người có trách nhiệm. Cô tin tôi có thể có một cái gì để trao cho người khác.

(Theo Bin-li Đa-vít, trong “Trái tim người thầy”, NXB Trẻ, TP. Hồ Chí Minh, 2004)

Thông điệp chính của đoạn văn trên là gì?

Sống với tấm lòng lương thiện, tốt đẹp nhất.

Sự biết ơn của nhân vật “tôi” với cô giáo.

Hãy biết cho đi và trân trọng những điều được nhận.

Nhắn nhủ mọi người hãy biết làm việc thiện.

Giải thích

- Trong đoạn trích từ cuốn Trái tim người thầy, cô giáo đã tặng kính cho nhân vật “tôi”, dù em không có tiền. Cô kể rằng trước đây cũng có người giúp cô, và bà ấy dặn rằng sau này hãy giúp lại người khác. Cô mong nhân vật “tôi” tiếp tục trao tặng cặp kính cho một người khác trong tương lai. Điều này thể hiện một chuỗi lan tỏa của lòng tốt: Nhận được sự giúp đỡ → biết trân trọng → tiếp tục giúp đỡ người khác.

- Vì sao các đáp án khác chưa đúng?

A: Ý quá chung chung.

B: Chỉ nói về lòng biết ơn, chưa phải thông điệp chính.

D: Gần đúng nhưng chưa nhấn mạnh ý nghĩa “trao đi từ những gì mình đã nhận”.

→ Chọn C.