Bài tập ôn hè Tiếng Việt lớp 5 Dạng 3. Biện pháp điệp từ, điệp ngữ có đáp án

Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi: a) Chọn một từ phù hợp trong các từ sau để hoàn thành bài ca dao: “đợi, trông, chờ”.“Người ta đi cấy lấy côngTôi nay đi cấy còn …….. nhiều bề.……..trời, ……

8/10

Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:

a) Chọn một từ phù hợp trong các từ sau để hoàn thành bài ca dao: “đợi, trông, chờ”.

“Người ta đi cấy lấy công

Tôi nay đi cấy còn …….. nhiều bề.

……..trời, …….. đất, …….. mây,

…….. mưa, …….. nắng, …….. ngày, …….. đêm.

……..cho chân cứng đá mềm,

Trời yên, biển lặng mới yên tấm lòng.”

(Ca dao)

b) Nêu tác dụng của việc sử dụng từ em chọn.

0/3000 ký tự
Giải thích

a)

“Người ta đi cấy lấy công

Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề.

Trông trời, trông đất, trông mây,

Trông mưa, trông nắng, trông ngày, trông đêm.

Trông cho chân cứng đá mềm,

Trời yên, biển lặng mới yên tấm lòng.”

b) Tác dụng: Điệp từ “Trông” có tác dụng thể hiện sự chăm chỉ, công việc vất vả và sự hy vọng của người làm ruộng. “Trông” đề cập đến hành động theo dõi, chờ đợi và hy vọng trong việc quan sát các dấu hiệu của thiên nhiên, như trời, đất, mây, mưa, nắng, ngày và đêm. Nó tạo ra một hình ảnh sâu sắc về sự kỳ vọng và hy vọng của người nông dân trong việc chờ đợi một mùa màng bội thu, cũng như sự phụ thuộc của họ vào tự nhiên và các yếu tố môi trường khác.