Data analysis begins with describing and analyzing the culture-sharing group and interpreting its patterns within the broader context of culture in action. (18) ____________.
Đoạn văn đang mô tả quá trình thu thập và phân tích dữ liệu vô cùng sâu sát của các nhà dân tộc học ("observing", "interviewing", "interpreting... within the broader context"). Câu (18) cần nêu kết quả hoặc thái độ của người nghiên cứu khi thực hiện các công việc phức tạp này.
Dịch nghĩa:
A. Do đó, các nhà dân tộc học áp dụng một phong cách đặt câu hỏi mang tính phản tư, duy trì sự tự nhận thức trong nghiên cứu trong khi vẫn giữ sự tôn trọng đối với những người tham gia.
(Từ nối "therefore" chỉ kết quả hợp lý).
B. Trái lại, các nhà dân tộc học duy trì...
(Dùng "On the contrary" sai logic vì không có sự đối lập nào với câu trước).
C. Trái lại, những người tham gia tôn trọng các nhà dân tộc học...
(Sai chủ thể hành động: đoạn văn đang nói về thái độ/cách làm việc của "Ethnographers", không phải của "Participants").
D. Do đó, những người tham gia duy trì một phong cách đặt câu hỏi...
(Sai chủ thể hành động: "Participants" không phải là người đặt câu hỏi nghiên cứu).
Đáp án A là lựa chọn duy nhất đúng cả về mặt logic kết nối văn bản (therefore) lẫn chủ thể của hành động nghiên cứu (Ethnographers).
Chọn A.
→ Data analysis begins with describing and analyzing the culture-sharing group and interpreting its patterns within the broader context of culture in action. Ethnographers, therefore, adopt a reflexive inquiry style, remaining self-aware in research while maintaining respect for participants. The roots of ethnographic research lie in anthropology, sociology, education, and postmodern concerns about interpretation and representation.
Dịch nghĩa: Việc phân tích dữ liệu bắt đầu bằng việc mô tả và phân tích nhóm chia sẻ văn hóa và diễn giải các khuôn mẫu của nó trong bối cảnh rộng lớn hơn của văn hóa trong hành động. Do đó, các nhà dân tộc học áp dụng một phong cách đặt câu hỏi mang tính phản tư, duy trì sự tự nhận thức trong nghiên cứu trong khi vẫn giữ sự tôn trọng đối với những người tham gia. Nguồn gốc của nghiên cứu dân tộc học nằm ở nhân chủng học, xã hội học, giáo dục và những mối quan tâm mang tính hậu hiện đại về sự diễn giải và tính đại diện.