Cuộc sống như một dòng chảy, có lúc êm đềm như những dòng sông, cũng có khi thác ghềnh dữ dội. Thành công chỉ đến với những ai vững tay chèo, mạnh mẽ vượt qua thác ghềnh.
a. Đảm bảo độ dài, cấu trúc bài nghị luận: - Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài khái quát được vấn đề - Độ dài: khoảng 400 chữ |
b. Xác định đúng vấn đề nghị luận: Cách đối mặt với những thử thách trong cuộc sống để vươn tới thành công. |
c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm HS có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và bằng chứng; đảm bảo các yêu cầu sau: * Giới thiệu vấn đề nghị luận và nêu khái quát quan điểm của cá nhân về vấn đề. * Triển khai vấn đề nghị luận: - Giải thích: + Đối mặt thử thách: Là cách suy nghĩ và hành động để giải quyết những khó khăn, những hoàn cảnh bất lợi của cuộc sống. + Thành công: Đạt được mục tiêu đề ra với kết quả tốt đẹp. - Thực trạng, hậu quả + Xã hội hiện đại luôn vận động mạnh mẽ với sự cạnh tranh khốc liệt của nền kinh tế tri thức, áp lực đến từ các mối quan hệ và nguy cơ thiên tai, dịch bệnh ... -> giới trẻ đang phải đối mặt với nhiều áp lực và thử thách mới. + Nhiều bạn trẻ thiếu kiến thức, kĩ năng đối mặt trước thử thách đã thất bại ; chán nản, lo âu; sa vào lối sống buông thả; ... để lại gánh nặng cho gia đình, hệ lụy cho xã hội. - Nguyên nhân: + Thiếu kỹ năng sống, thiếu trải nghiệm -> thiếu bản lĩnh. + Tâm lý sợ thất bại, thói quen lười biếng, thích hưởng thụ. + Thiếu sự hỗ trợ. ... - Mở rộng - phản đề Học sinh cần chỉ ra: + Những người dễ nản chí, sợ khó khăn sẽ không thể thành công. + Phê phán lối sống bỏ cuộc, thiếu ý chí. - Giải pháp giải quyết vấn đề (HS nêu và phân tích được ít nhất 03 giải pháp.) VD: + Rèn luyện tư duy tích cực, lối sống lạc quan cởi mở tự tin. + Xây dựng mục tiêu và kế hoạch hành động cụ thể. + Không ngừng học hỏi và phát triển bản thân + Tìm kiếm sự hỗ trợ từ người khác nếu cần thiết * Khẳng định lại quan điểm cá nhân đã trình bày và rút ra bài học nhận thức và hành động, thông điệp |
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẫn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. |
e. Sáng tạo: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ, có những hiểu biết đời sống mang tính cập nhật. |