- Trình bày dưới dạng một đoạn văn, tưởng tượng cho đoạn kết của câu chuyện “Nghệ sĩ trống”, câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, rõ ràng: 10 điểm.

- Tùy từng mức độ bài viết trừ dần điểm nếu bài viết không đủ ý, trình bài xấu, không đúng nội dung yêu cầu.

Gợi ý chi tiết

Mở đầu

- Giới thiệu câu chuyện mà em muốn tưởng tượng.

Triển khai

- Mi-lô trở thành nghệ sĩ trống nổi tiếng thế giới: (1) Cô bé Mi-lô có ước mơ và đam mê chơi trống cháy bỏng từ khi còn bé. (2) Được sự ủng hộ của bố và sự dạy dỗ nhiệt tình của thầy, cùng với sự quyết tâm và nỗ lực vượt qua định kiến, Mi-lô đã trở thành một nghệ sĩ trống nổi tiếng thế giới.

- Mi-lô quay trở về hòn đảo năm xưa: (1) Mười năm sau Mi-lô quay trở về hòn đảo. (2) Người dân trên hòn đảo ai cũng vui mừng vì sự trở về của Mi-lô. (3) Mi-lô đã tổ chức một buổi biểu diễn trống trên chính hòn đảo xinh đẹp của mình. (4) Người dân đến xem rất đông, cổ vũ rất nhiệt tình. (5) Kết thúc buổi biểu diễn mọi người mang hoa đến tặng cho Mi-lô. (6) Mi-lô đã rất xúc động trước tình cảm của người dân trên hòn đảo dành cho mình.

Kết thúc:

- Nêu cảm nghĩ của em về điều đã tưởng tượng ra.

Bài làm tham khảo

Câu chuyện “Nghệ sĩ trống” đã để lại trong em rất nhiều ấn tượng, đặc biệt là cô bé Mi – lô. Cô bé Mi – lô có ước mơ và đam mê chơi trống cháy bỏng từ khi con bé. Sau này, được sự ủng hộ của bố và sự dạy dỗ nhiệt tình, của thầy, cùng với sự quyết tâm và nỗ lực vượt qua định kiến. Mi – lô đã trở thành một nghệ sĩ trống nổi tiếng thế giới. Mười năm sau, Mi – lô quay trở về hòn đảo năm xưa. Người dân trên đảo ai cũng vui mừng vì sự trở lại của Mi – lô. Buổi tối hôm đó, Mi – lô đã tổ chức một buổi biểu diễn trống trên chính hòn đảo xinh đẹp của mình. Người dân trên đảo đến xem rất đông và cỗ vũ nhiệt tình. Kết thúc buổi biểu diễn mọi người mang hoa đến tặng cho Mi – lô, Mi – lô đã rất xúc động trước tình cảm của người dân trên đảo dành cho mình. Đối với em, đây là một cái kết có hậy cho sự nỗ lực và cố gắng của Mi-lô.

Cốc Nhỏ, Chai Nhựa và Bát Sứ tranh cãi nhau về điều gì ? (0,5 điểm) A.