A teacher arranges seating in a classroom with 5 rows (Row 6 closest to the board, Row 5 farthest) based on academic performance, following these rules:

234/235

- High-achieving students sit closer to the board than average students.

- Average students do not sit next to low-achieving students.

- Low-achieving students sit farther from the board than both high-achieving and average students.

Lan is an average student. Minh is a high-achieving student and is seated in Row 2.

Where is Lan most likely seated?

Row 1

Row 3

Row 4

Row 5

Giải thích

Phương pháp giải: Tư duy logic - Câu hỏi suy luận

Giải chi tiết:

Quy tắc sắp xếp:

- Học sinh giỏi (high-achieving) ngồi gần bảng hơn học sinh trung bình (average).

- Học sinh trung bình không ngồi cạnh học sinh yếu (low-achieving).

- Học sinh yếu ngồi xa bảng hơn cả học sinh giỏi và trung bình.

Suy luận:

- Theo quy tắc 6, Minh ở Row 2, nên Lan không thể ngồi Row 6 hoặc Row 2.

→ Loại A (Row 6).

- Theo quy tắc 3, nếu học sinh trung bình ngồi ở một hàng nào đó, thì học sinh yếu phải ngồi ở hàng phía sau hàng đó. Dó đó, học sinh yếu có thể ngồi Row 4 hoặc Row 5

→ Loại D (Row 5).

- Giả sử Lan ngồi Row 3 thì theo quy tắc 2, Lan có thể cách học sinh yếu ở Row 5. Còn nếu Lan ngồi Row 4 thì chắc chắn Lan ngồi cạnh học sinh yếu (vi phạm quy tắc 2).

=> Như vậy, trường hợp thoả mãn quy tắc xếp chỗ nhất là Row 3.