(1,5 điểm)
1/11
Biểu đồ hình cột sau thống kê về sự yêu thích các môn học của học sinh khối \(9\). Biết mỗi học sinh chọn một môn yêu thích.
Lập bảng tần số và bảng tần số tương đối của dữ liệu được biểu diễn trên biểu đồ.
Quan sát biểu đồ, ta có:
Tổng số học sinh khối \(9\) là: \(40 + 35 + 20 + 25 = 120\) học sinh. Vậy \(N = 120\).
Bảng tần số:
Môn học \(\left( x \right)\) | Toán | Ngữ Văn | Tiếng Anh | Khoa học tự nhiên | Cộng |
Tần số \(\left( n \right)\) | \(40\) | \(35\) | \(20\) | \(25\) | \(N = 120\) |
Tần số tương đối của số học sinh yêu thích các môn Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Khoa học tự nhiên lần lượt là:
\({f_1} = \frac{{40}}{{120}}\,\, \cdot \,\,100\% \approx 33,33\% \); \({f_2} = \frac{{35}}{{120}}\,\, \cdot \,\,100\% \approx 29,17\% \);
\({f_3} = \frac{{20}}{{120}}\,\, \cdot \,\,100\% \approx 16,67\% \); \({f_4} = \frac{{25}}{{120}}\,\, \cdot \,\,100\% \approx 20,83\% \).
Bảng tần số tương đối:
Môn học \(\left( x \right)\) | Toán | Ngữ Văn | Tiếng Anh | Khoa học tự nhiên | Cộng |
Tần số tương đối \(\left( \% \right)\) | \(33,33\) | \(29,17\) | \(16,67\) | \(20,83\) | \(100\) |