Trắc nghiệm Tìm hiểu chung về tác phẩm Những đứa trẻ có đáp án

Truyện ngắn trữ tình

Tiểu thuyết lịch sử

Tiểu thuyết tự thuật

Hồi kí

Các sự kiện, chi tiết trong tác phẩm do nhà văn hư cấu, tưởng tượng nên

Tác phẩm dùng ngôi thứ nhất (“tôi”) kể lại những chuyện đời mình

Tác phẩm kể lại những sự việc có thật xảy ra trong lịch sử dân tộc Nga

Tác phẩm ghi chép lại các sự việc xảy ra trong những chuyến đi thực tế của nhà văn

Ngôi thứ nhất xưng “tôi”

Ngôi thứ nhất xưng “chúng tôi”

Ngôi thứ hai

Ngôi thứ ba

Kể lại những lần nhân vật “tôi” kể chuyện cổ tích cho bọn trẻ hàng xóm nghe.

Kể lại sự việc nhân vật “tôi” cứu một đứa trẻ bên hàng xóm khi nó bị rơi xuống giếng

Kể về cuộc đời của những đứa trẻ nghèo khổ sống cùng làng với nhân vật “tôi”

Kể tình bạn thân thiết nảy sinh giữa nhân vật “tôi” và bọn trẻ sống thiếu tình thương bên hàng xóm, bất chấp sự ngăn cản của bố chúng.

Ngôn ngữ giản dị, tự nhiên, giàu hình ảnh

Giọng điệu tự nhiên, thân mật

Đan xen chuyện đời thường với truyện cổ tích

Xây dựng tình huống truyện độc đáo, bất ngờ

Ca dao

Tục ngữ

Cổ tích

Truyền thuyết

Người phụ nữ

Người nông dân

Trẻ em

Người tri thức

Tình bạn trong sáng của trẻ thơ

Sự bất hạnh của những đứa trẻ

Khát vọng của trẻ em

Cả 3 đáp án trên

Đặt ra vấn đề đổi mới cho toàn xã hội

Ca ngợi tình cảm trong sáng của trẻ thơ

Đòi quyền sống cho con người

Cả ba nội dung trên

Kể chuyện nhẹ nhàng, giàu hình ảnh

Sử dụng các nghệ thuật phóng đại

Giọng kể trầm hùng, bay bổng

Tất cả các phương án trên

Vì bản thân chúng không có tên

Vì nhân vật tôi quên mất tên của những đứa trẻ

Vì những đứa trẻ phải giấu tên của chúng

Để làm cho câu chuyện về những đứa trẻ trở nên khái quát và đậm đà chất cổ tích nhiều hơn.