(Ngữ liệu ngoài sgk)Con ngựa và kỵ sĩ

Đề tài chính của truyện ngụ ngôn Con ngựa và kỵ sĩ là gì?

Câu văn sau sử dụng biện pháp tu từ nào? Nêu tác dụng? Thời gian qua đi, chiến tranh lại nổ ra, người kỵ sĩ nọ mang bộ yên cương ra đặt lên lưng con ngựa của mình; sau khi đã khoác lên người bộ áo giáp nặng trịch, anh ta leo lên lưng ngựa phóng ra chiến trường.

Nhận xét về nhân vật chàng kỵ sĩ trong câu chuyện trên.

Hãy nêu chi tiết ngựa “nói” với kỵ sĩ và giải thích ý nghĩa của lời nói đó.

Truyện có sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để làm nổi bật nhân vật con ngựa? Nêu tác dụng.

Những chi tiết nào thể hiện rằng người kỵ sĩ đã lợi dụng ngựa sau hoà bình?

Qua câu chuyện, em rút ra bài học gì về cách đối xử với người đã giúp mình?

Ngụ ngôn này có ý nghĩa gì đối với cuộc sống thực tế?

Hãy nêu các chi tiết chứng tỏ con ngựa từng là “chiến mã” trong chiến tranh.

Từ truyện này, em có thể nhận xét gì về tính cách của kỵ sĩ và cách ông đối xử với ngựa?

Dựa vào ngữ liệu trên, hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của câu chuyện Con ngựa và kỵ sĩ.

Có bạn cho rằng: Có thể bỏ qua một số một số môn học, chỉ nên tập trung học những môn mình yêu thích. Em hãy viết bài văn bày tỏ quan điểm của mình về ý kiến trên.