(Ngữ liệu ngoài sgk) Các thầy và ông Giuốc-đanh

Đối tượng của tiếng cười mỉa mai châm biếm trong đoạn trích trên là ai?

Vì sao các hành động của ông Giuốc-đanh lại gây tiếng cười?

Chỉ ra các thủ pháp nghệ thuật Mô-li-e sử dụng để gây cười trong vở kịch.

Những dấu hiệu giúp nhận biết đoạn trích thuộc thể loại hài kịch là gì?

Hãy phân tích xung đột giữa ông Giuốc-đanh và các thầy dạy trong đoạn trích.

Lý do nào khiến ông Giuốc-đanh dễ bị bá tước Đô-răng lợi dụng?

Nếu là ông thầy dạy múa, em sẽ ứng xử như thế nào khi bị ông thầy dạy kiếm coi thường nghề của mình?

Hiện nay còn có những người như thầy dạy kiếm không, biểu hiện của họ như thế nào? Hãy đề xuất một cách để họ thấy mình cần khắc phục nhược điểm ấy.

Qua đoạn trích, em rút ra bài học gì về thói háo danh và khao khát sang trọng?

Viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày cảm nhận của em về cách Mô-li-e tạo tiếng cười qua nhân vật Ông Giuốc-đanh trong Trưởng giả học làm sang.

Hiện tượng “học sinh bị áp lực điểm số từ gia đình và xã hội” đang khiến nhiều bạn mất động lực học tập. Hãy viết bài nghị luận xã hội về cách duy trì động lực học tập lành mạnh.