40 câu hỏi
Câu nói: “Tự lực cánh sinh” nói đến điều gì ?
Trung thành
Thật thà
Chí công vô tư
Tự chủ
Biểu hiện của tự chủ là ?
Làm thêm kiếm tiền đi học.
Không chép bài của bạn.
Làm bài tập khó không xem sách giải.
Cả A,B, C.
Biểu hiện không tự chủ là ?
Ngồi chơi nhờ bạn chép bài hộ.
Lấy tiền mẹ cho đi đóng học để chơi game.
Nói dối là bị ốm để nghỉ học.
Cả A,B, C.
Làm chủ bản thân, làm chủ được những suy nghĩ, tình cảm và hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh, tình huống luôn bình tĩnh tự tin và tự điều chỉnh hành vi của mình được gọi là ?
Khiêm nhường
Tự chủ
Trung thực
Chí công vô tư
Ngoài giờ đi học, E tranh thủ thời gian ra đồng đi bắt cua để lấy tiền đóng học thêm. Việc làm đó thể hiện điều gì?
E là người tự chủ.
E là người trung thực.
E là người thật thà.
Q là người khiêm nhường.
Trên đường đi học về, N gặp 1 vụ tai nạn giao thông thảm khốc, trên đường có cảnh người bị chảy máu rất nhiều, em nhỏ bị gãy chân, trước tình huống đó N cùng mọi người giúp đỡ đưa họ vào bệnh viện và gọi điện thoại báo tin cho gia đình họ. Việc làm đó thể hiện điều gì?
N là người tự chủ.
N là người trung thực.
N người thật thà.
N là người tôn trọng người khác.
Câu ca dao tục ngữ nào thể hiện tự chủ?
Học thầy không tày học bạn.
Kiến tha lâu ngày cũng đầy tổ.
Tích tiểu thành đại.
Dù ai nói ngả nói nghiêng/Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân
Thầy giao bài tập về nhà môn Toán, B đọc và suy nghĩ mãi không làm được nên B lên mạng tìm lời giải và chép lời giải coi như làm xong bài tập về nhà. B là người như thế nào?
B là người không thật thà.
B là người không thẳng thắn.
B là người không tự chủ.
B là người không tự tin.
Tự chủ có ý nghĩa là?
Giúp chúng ta đứng vững trước tình huống khó khăn, thử thách và cám dỗ.
Con người biết sống một cách đúng đắn.
Con người biết cư xử có đạo đức và có văn hóa.
Cả A,B, C.
Để rèn luyện tính tự chủ chúng ta cần phải làm gì?
Tập suy nghĩ kỹ trước khi hành động.
Xem xét lại thái độ, lời nói, hành động và rút kinh nghiệm cho những lần sau.
Không cần rèn luyện.
Cả A và B.
Sự kiện đánh dấu sự chấm dứt chiến tranh Việt Nam là?
30/4/1975.
01/5/1975.
02/9/1945.
30/4/1954.
Biểu hiện của hòa bình trong cuộc sống hằng ngày là ?
Lắng nghe ý kiến của mọi người.
Giúp đỡ, ủng hộ các gia đình khó khăn.
Thừa nhận khuyết điểm và sửa chữa.
Cả A,B, C.
Biểu hiện không hòa bình trong cuộc sống hằng ngày là ?
Dùng vũ lực để giải quyết mâu thuẫn.
Cãi nhau với hàng xóm.
Phân biệt đối xử với các dân tộc ít người.
Cả A,B, C.
Tình trạng không có chiến tranh, hoặc xung đột vũ trang.Thể hiện ở chỗ hiểu biết, tôn trọng hợp tác giữa các quốc gia được gọi là ?
Hợp tác
Hòa bình
Dân chủ
Hữu nghị
Giữ gìn xã hội bình yên, dùng thương lượng và đàm phán để giải quyết các mâu thuẫn không để xẩy ra chiến tranh hoặc xung đột vũ trang được gọi là ?
Bảo vệ hòa bình
Bảo vệ pháp luật
Bảo vệ đất nước
Bảo vệ nền dân chủ
Sự sụp đổ của một một quốc gia hoặc một nền văn minh sau một thời gian dài sống trong hòa bình, bởi các yếu tố nội tại bị suy thoái chứ không phải do bị tấn công từ bên ngoài được gọi là?
Diễn biến hòa bình.
Diễn biến chiến tranh.
Diễn biến cục bộ.
Diễn biến nội bộ.
Phương châm của Việt Nam trong ngoại giao với các nước: “Việt Nam sẵn sàng là bạn và là đối tác tin cậy của tất cả các nước trong cộng đồng thế giới phấn đấu vì….. Trong dấu “…” là?
Hòa bình, hợp tác và phát triển.
Hòa bình, dân chủ và phát triển.
Hòa bình, hữu nghị và phát triển.
Hòa bình, độc lập và phát triển.
Có 1 bạn nam trong lớp không thích em nên luôn tìm lí do, gây gổ để đánh em thì em sẽ làm gì?
Đánh lại.
Đề nghị nói chuyện để hiểu rõ vấn đề.
Báo với công an.
Báo với gia đình.
Trong thôn em co xuất hiện các đối tượng lạ đến phát các tờ rơi nói xấu Đảng và nhà nước và cho tiền bà con nhân dân để yêu cầu bà con đi biểu tình tại trụ sở Ủy ban nhân dân tỉnh. Trước tình huống đó em sẽ làm gì ?
Tuyên truyền bà con làm theo các đối tượng lạ.
Coi như không biết.
Làm theo các đối tượng lạ.
Báo ngay với chính quyền địa phương để kịp thời giải quyết.
Để bảo vệ hòa bình chúng ta cần phải làm gì?
Xây dựng mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng.
Xây dựng mối quan hệ thân thiện giữa con người với con người.
Thiết lập quan hệ hiểu biết, hữu nghị hợp tác giữa các dân tộc và quốc gia trên thế giới.
Cả A,B, C.
Sự kiện đánh dấu sự chấm dứt chiến tranh Việt Nam là?
30/4/1975.
01/5/1975.
02/9/1945.
30/4/1954.
Biểu hiện của hòa bình trong cuộc sống hằng ngày là ?
Lắng nghe ý kiến của mọi người.
Giúp đỡ, ủng hộ các gia đình khó khăn.
Thừa nhận khuyết điểm và sửa chữa.
Cả A,B, C.
Biểu hiện không hòa bình trong cuộc sống hằng ngày là ?
Dùng vũ lực để giải quyết mâu thuẫn.
Cãi nhau với hàng xóm.
Phân biệt đối xử với các dân tộc ít người.
Cả A,B, C.
Tình trạng không có chiến tranh, hoặc xung đột vũ trang.Thể hiện ở chỗ hiểu biết, tôn trọng hợp tác giữa các quốc gia được gọi là ?
Hợp tác
Hòa bình
Dân chủ
Hữu nghị
Giữ gìn xã hội bình yên, dùng thương lượng và đàm phán để giải quyết các mâu thuẫn không để xẩy ra chiến tranh hoặc xung đột vũ trang được gọi là ?
Bảo vệ hòa bình.
Bảo vệ pháp luật.
Bảo vệ đất nước.
Bảo vệ nền dân chủ.
Sự sụp đổ của một một quốc gia hoặc một nền văn minh sau một thời gian dài sống trong hòa bình, bởi các yếu tố nội tại bị suy thoái chứ không phải do bị tấn công từ bên ngoài được gọi là?
Diễn biến hòa bình
Diễn biến chiến tranh
Diễn biến cục bộ
Diễn biến nội bộ
Phương châm của Việt Nam trong ngoại giao với các nước: “Việt Nam sẵn sàng là bạn và là đối tác tin cậy của tất cả các nước trong cộng đồng thế giới phấn đấu vì….. Trong dấu “…” là?
Hòa bình, hợp tác và phát triển.
Hòa bình, dân chủ và phát triển.
Hòa bình, hữu nghị và phát triển.
Hòa bình, độc lập và phát triển.
Có 1 bạn nam trong lớp không thích em nên luôn tìm lí do, gây gổ để đánh em thì em sẽ làm gì?
Đánh lại.
Đề nghị nói chuyện để hiểu rõ vấn đề.
Báo với công an.
Báo với gia đình.
Trong thôn em co xuất hiện các đối tượng lạ đến phát các tờ rơi nói xấu Đảng và nhà nước và cho tiền bà con nhân dân để yêu cầu bà con đi biểu tình tại trụ sở Ủy ban nhân dân tỉnh. Trước tình huống đó em sẽ làm gì ?
Tuyên truyền bà con làm theo các đối tượng lạ.
Coi như không biết.
Làm theo các đối tượng lạ.
Báo ngay với chính quyền địa phương để kịp thời giải quyết.
Để bảo vệ hòa bình chúng ta cần phải làm gì?
Xây dựng mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng.
Xây dựng mối quan hệ thân thiện giữa con người với con người.
Thiết lập quan hệ hiểu biết, hữu nghị hợp tác giữa các dân tộc và quốc gia trên thế giới.
Cả A,B, C.
Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói: “Phải để việc công, việc nước lên trên, lên trước việc tư, việc nhà”. Câu nói đó nói đến đức tính nào ?
Trung thành
Thật thà
Chí công vô tư
Tiết kiệm
Biểu hiện của chí công vô tư là ?
Không phân biệt nam hay nữ.
Không phân biệt giàu hay nghèo.
Không phân biệt tôn giáo.
Cả A,B, C.
Biểu hiện không phải là chí công vô tư là ?
Trong công việc, ưu ái người nhà hơn người ngoài.
Giao công việc cho nam nhiều hơn nữ.
Chỉ phạt những học sinh vi phạm, không phạt học sinh là cháu của giáo viên.
Cả A,B, C.
Không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung, đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân được gọi là ?
Đức tính khiêm nhường.
Đức tính tiết kiệm.
Đức tính trung thực
Đức tính Chí công vô tư.
Trong giờ sinh hoạt lớp, vì chơi thân với E nên bạn lớp trưởng Q bao che lỗi cho E, không báo cáo với cô giáo chủ nhiệm. Việc làm đó thể hiện điều gì?
Q là người không công bằng.
Q là người trung thực.
Q là người láu cá.
Q là người khiêm nhường.
Để chấn chỉnh nề nếp, kỉ cương trong xí nghiệp, ông D xử lí các trường hợp vi phạm không phân biệt người nhà hay người ngoài. Việc làm đó thể hiện ?
Ông D là người Chí công vô tư.
Ông D là người trung thực.
Ông D là người thật thà.
Ông D là.người tôn trọng người khác.
Câu ca dao tục ngữ nào thể hiện Chí công vô tư?
Quân pháp bất vị thân.
Tha kẻ gian, oan người ngay.
Thượng bất chính, hạ tắc loạn.
Bề trên ở chẳng kỉ cương/Cho nên kẻ dưới lập đường mây mưa.
Vì Q là con của thầy Hiệu trưởng trong trường nên các điểm các môn của bạn luôn luôn đạt điểm cao hơn so với các bạn học giỏi trong lớp mặc dù bạn là người học bình thường, không có gì nổi bật. Việc làm đó thể hiện ?
Không thật thà.
Không thẳng thắn.
Không trung thực
Không công bằng.
Chí công vô tư có ý nghĩa là?
Đem lại lợi ích cho tập thể.
Góp phần làm cho đất nước giàu mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.
Đem lại lợi ích cho cộng đồng xã hội.
Cả A,B, C.
Để rèn luyện phẩm chất chí công vô tư học sinh cần phải làm gì?
Ủng hộ, quý trọng người Chí công vô tư.
Phê phán các hành động thiếu công bằng.
Không cần rèn luyện.
Cả A và B.
