Đề kiểm tra Học kì 1 Tiếng Việt lớp 4 có đáp án (Đề 11)
18 câu hỏi
Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi.
Văn hay chữ tốt - Trang 129 – SGK Tiếng Việt 4 (T1).
Câu hỏi: Em hãy nêu ý nghĩa của bài đọc?
Tuổi ngựa – “Từ đầu đến ... gió trăm liền.”
Trang 149 – SGK Tiếng Việt 4 (T1).
Câu hỏi: Bạn nhỏ tuổi gì? Mẹ bảo tuổi ấy tính nết thế nào?
Đọc thầm và trả lời câu hỏi.
Đánh tam cúc
Ấy là lúc mọi công việc bề bộn đã xong. Tết đã qua được một ngày. Bánh chưng, chè kho, cỗ bàn, quần áo, đi chúc Tết,... tất cả đã đâu vào đấy một cách vui vẻ. Bây giờ, dưới ánh đèn phấn ấm cúng, trên chiếc ổ rơm còn thơm mùi lúa đồng, trong khói nhang thơm ngát, chị tôi mới bóc cỗ tam cúc còn mới ra và nói: Nào...
Bao giờ cũng thế, chị ngồi một góc ổ rơm, tôi ngồi ghé bên cạnh để được lây cái hương thơm từ người chị, tóc chị tỏa ra mùi bồ kết, mùi nước lá mùi già, mùi xà phòng thơm thoảng từ tấm áo phin nõn trắng tinh chị chỉ mặc trong ba ngày Tết... và thứ hương gì mà tôi không hiểu nổi, chỉ biết từ đôi vai tròn của chị, từ cái miệng tươi như hoa...
Con tượng vàng béo múp. Con mã điều hơi giống con dê. Con tốt đỏ đi đất, đầu đội nón dấu, tay cầm giáo. Con pháo cong cong. Con xe có hình hộp... Con chui sấp, con lật ngửa... Tiếng gọi một, gọi đôi, lúc tứ tử trình làng...Mỗi lúc được ăn “kết”, chị lại ôm choàng lấy tôi mà cười, không khí lại càng thêm vui vẻ. Lại có lúc “cả làng" cười phá lên vì tưởng bà bị ... té re... làm cho ba gian nhà như mở hội, và hương vị Tết càng nồng ấm, đúng là vui như Tết, mặc cho ngoài trời tối đen như mực, thỉnh thoảng vang kí cốp tiếng guốc ai về muộn.
Tiền đánh tam cúc chỉ là mấy que tăm hoặc mấy que diêm, có khi là mấy cùi cau khô long hạt, vậy mà mọi người say mê lạ. Càng chơi má chị tôi càng hồng lên. Có lẽ vì hơi ấm của ổ rơm, của ánh đèn, của khói nhung, của tiếng cười, của mùa xuân, của ánh mắt ai nhìn trộm... làm chị xao xuyến một điều gì...
Tết qua đi, ổ rơm dẹp lại. Chị cho tôi cỗ bài còn mới. Bọn trẻ con chúng tôi cũng đánh tam cúc, mặc dầu mỗi ngày nó thiếu dần đi một vài cây, đánh lung tung, gọi lung tung, chẳng biết đứa nào được, đứa nào thua, vẫn vui dù không thể bằng tết, có chị tôi bên cạnh.
Tôi đã mong biết bao nhiêu lại đến Tết sang năm, chờ chị tôi đến tối mùng một, giở cỗ bài mới không biết chị mua từ lúc nào, và nói: Nào...
(Theo Băng Sơn)
Dựa vào nội dung bài đọc trên, khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu của mỗi câu hỏi.
Trong câu chuyện, cậu bé và chị gái đánh tam cúc vào thời gian nào?
Vào ngày Ba mươi Tết.
Vào sáng mùng một Tết.
Vào tối mùng một Tết.
Ngày nào cũng đánh.
Tại sao họ lại chọn vào thời gian đó để chơi?
Vì lúc đó là thời gian dành để chơi.
Vì lúc đó mọi công việc bề bộn của ngày Tết đã xong.
Vì lúc đó họ mới có tiền mừng tuổi để chơi.
Vì đó là thời gian quy định để chơi.
Có những quân bài nào được kể đến trong cổ bài tim cúc?
Con tượng vàng - con mã điều - con tốt đỏ - con tướng ông - con pháo.
Con tượng vàng - con mã điều - con tốt đỏ - con tướng bà - con pháo – con xe.
Con tượng vàng - con mã điều - con tốt đỏ - con tướng ông - con tướng bà.
Con tượng xanh - con mã đỏ - con tốt điều - con tướng ông - con tưởng bà.
Có những cách đánh nào được kể đến trong câu chuyện?
Gọi một - gọi đôi - tử tử trình làng - ăn kết.
Gọi đôi - gọi ba - ăn kết - kết ba.
Gọi ba - tử tử trình làng - kết ba.
Gọi tứ – tam tử trình làng - kết ba.
Người thắng cuộc được thưởng gì?
Người thắng cuộc được thưởng tiền bạc.
Người thắng cuộc được búng tai người khác.
Tiền làm từ que tăm, que diêm, mấy cùi cau khổ,…
Thưởng nhiều kẹo và que tăm, que diêm.
Câu chuyện giới thiệu cho em biết điều gì?
Các trò chơi phổ biến trong dân gian Việt Nam.
Những kỉ niệm về trò chơi đánh tam cúc của tác giả với người chị của mình.
Trò chơi dân gian đánh tam cúc ở nông thôn Việt Nam.
Cảnh ngày tết nhộn nhịp ở đất nước Việt Nam.
Trong các câu sau đây, câu nào không phải là câu hỏi và không được dùng dấu chấm hỏi:
Bạn có thích đánh tam cúc không?
Tôi không biết bạn có biết đánh tam cúc không?
Nào, chúng mình cùng chơi đánh tam cúc đi?
Ai cho bạn cỗ bài đánh tam cúc đấy?
Em hãy xác định danh từ (DT), động từ (DT), tính từ (TT) trong câu sau:
a) Con tốt đỏ đi đất, đầu đội nón dấu, tay cầm giáo. Con pháo cong cong.
b) Càng chơi má chị tôi càng hồng lên.
Tiếng “nhân” bị dùng sai trong câu:
Thời đại nào nước ta cũng có nhiều nhân tài.
Nhân dân ta có truyền thống lao động cần cù.
Bà tôi là người nhân hậu, thấy ai khó khăn, bà thường hết lòng giúp đỡ.
Cô giáo lớp tôi rất nhân tài.
Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm dưới đây?
a) Con tượng vàng béo múp míp.
b) Mỗi lúc được ăn “kết”, chị lại ôm choàng lấy tôi mà cười, không khí lại càng thêm vui vẻ.
c) Bao giờ cũng thế, chị ngồi ở một góc ổ rơm.
d) Tiền đánh tam cúc chỉ là mấy que tăm hoặc mấy que diên, có khi là mấy cùi
Chính tả (Nghe – viết):
Tập làm văn: Em hãy kể lại câu chuyện “Vua tàu thủy" Bạch Thái Bưởi bằng lời của một chủ tàu người Pháp hoặc người Hoa.
