Đề kiểm tra GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 5 có đáp án
28 câu hỏi
Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (….) trong khái niệm sau đây: “…….. là các yếu tố tự nhiên và xã hội bao quanh con người (không khí, nước, độ ẩm, sinh vật,…) ảnh hưởng trực tiếp và tác động đến các hoạt động sống của con người”.
Môi trường.
Tài nguyên thiên nhiên.
Biến đổi khí hậu.
Thời tiết.
“Những của cải có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng phục vụ cuộc sống (mỏ khoáng sản, dầu khí, động vật,…)” - đó là nội dung của khái niệm nào sau đây?
Môi trường sinh thái.
Tài nguyên thiên nhiên.
Tài nguyên du lịch.
Môi trường tự nhiên.
Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng tầm quan trọng của môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
Là cơ sở để phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội.
Tạo cho con người phương tiện sinh sống.
Là yếu tố duy nhất thúc đẩy kinh tế đất nước phát triển.
Là điều kiện thiết yếu cho sự tồn tại, phát triển của con người.
Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên sẽ giúp cho
môi trường trong lành, sạch đẹp.
môi trường sinh thái được cân bằng.
hệ sinh thái phong phú, đa dạng.
nguồn tài nguyên không bị cạn kiệt.
Pháp luật Việt Nam nghiêm cấm thực hiện hành vi nào dưới đây?
Khai thác hợp lí nguồn lợi thủy - hải sản.
Đổ chất thải, chất độc hại ra môi trường.
Khai thác hợp lí tài nguyên thiên nhiên.
Sử dụng các nguồn năng lượng sạch.
Pháp luật Việt Nam không nghiêm cấm thực hiện hành vi nào sau đây?
Xả thải chất độc hại trực tiếp vào nguồn nước.
Khai thác trái phép các khoáng sản, cát, sỏi,…
Hạn chế dùng các nguồn năng lượng hóa thạch.
Săn bắt, buôn bán các loài động vật quý hiếm.
Ý kiến nào dưới đây đúng khi bàn về vấn đề bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
Để bảo vệ cây trồng thì phải phun nhiều thuốc trừ sâu hóa học.
Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên là trách nhiệm riêng của nhà nước.
Muốn phát triển kinh tế thì phải chấp nhận môi trường bị ô nhiễm.
Bảo vệ môi trường, tài nguyên là vấn đề cấp bách của mỗi quốc gia.
Ý kiến nào dưới đây không đúng khi bàn về vấn đề bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
Môi trường và tài nguyên có tầm quan trọng đặc biệt với đời sống con người.
Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên là trách nhiệm riêng của các cơ quan nhà nước.
Bảo vệ môi trường là quyền, trách nhiệm và nghĩa vụ của mọi tổ chức, cá nhân.
Cần thực hiện đồng bộ nhiều giải pháp để bảo vệ môi trường và tài nguyên.
“Đề ra các chính sách bảo vệ môi trường; quản lí, và sử dụng hiệu quả, bền vững các nguồn tài nguyên thiên nhiên” là vai trò của chủ thể nào dưới đây?
Nhà nước.
Cá nhân công dân.
Các tổ chức xã hội.
Các cơ sở giáo dục.
Hành vi nào dưới đây thực hiện đúng quy định của pháp luật về bảo vệ tài nguyên thiên nhiên?
Phá rừng nguyên sinh để trồng cà phê.
Dùng mìn, kích điện để đánh bắt cá.
Sử dụng tiết kiệm điện, nước, khoáng sản,
Săn bắn, buôn bán động vật quý hiếm.
Hành vi nào dưới đây đã vi phạm với quy định của pháp luật về bảo vệ tài nguyên thiên nhiên?
Tàng trữ, vận chuyển, buôn bán động vật rừng.
Khai thác rừng trồng theo quy hoạch của nhà nước.
Sử dụng tiết kiệm điện, nước và các loại khoáng sản.
Tố cáo hành vi khai thác khoáng sản trái phép.
Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng biện pháp bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên?
Tuyên truyền, giáo dục để nâng cao ý thức trách nhiệm của người dân.
Chấp hành quy định của pháp luật về bảo vệ tài nguyên, môi trường.
Sử dụng túi vải, giấy,… để gói, đựng sản phẩm thay cho túi ni-lông.
Dùng nhiều năng lượng hóa thạch, hạn chế dùng năng lượng tái tạo.
Chủ thể nào trong tình huống dưới đây đã có ý thức bảo vệ môi trường?
Tình huống. Trên đường đi học về, H và T phát hiện một chiếc ô tô đang đổ phế thải xuống bờ mương thoát nước của xóm mình. H rủ T đi báo công an xã, nhưng T từ chối vì cho rằng: đây không phải là việc của mình. Không đồng tình với T, H đã bí mật dùng điện thoại, chụp lại hành vi vi phạm và biển số của chiếc ô tô kia, sau đó nhanh chóng báo cho lực lượng công an xã.
Bạn H.
Bạn T.
Cả hai bạn H và T.
Không có bạn học sinh nào.
Thấy mọi người trong xóm lén vào trong núi đào vàng, P hẹn với K sáng hôm sau cùng tham gia. Nếu là K, em nên lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây?
Mặc kệ, không quan tâm vì việc đó không ảnh hưởng gì đến mình.
Khuyên P không tham gia và báo cáo sự việc với lực lượng công an.
Từ chối không tham gia nhưng cũng không can ngăn hành động của P.
Lập tức đồng ý và rủ thêm nhiều người khác cùng tham gia cho vui.
Để góp phần bảo vệ môi trường, em có thể thực hiện hành động nào sau đây?
Xả thật nhiều nước để tắm, giặt cho thỏa thích.
Không tắt đèn và các thiết bị điện khi ra khỏi nhà.
Sử dụng các loại túi vải, giấy,… thay cho túi ni-lông.
Phun thuốc trừ sâu để tiêu diệt hết các loại côn trùng.
Nhà máy B xả nước thải ra ngoài khu dân cư gây ô nhiễm môi trường. Trước việc làm đó em cần báo với ai?
Chính quyền địa phương.
Trưởng thôn.
Trưởng công an xã.
Gia đình.
Những của cải có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng phục vụ cuộc sống của con người được gọi là?
Tài nguyên thiên nhiên.
Thiên nhiên.
Tự nhiên.
Môi trường.
Toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người, có tác động đến đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên được gọi là?
Tài nguyên thiên nhiên.
Thiên nhiên.
Tự nhiên.
Môi trường.
Trong giờ ra chơi, các bạn học sinh tranh luận với nhau về trách nhiệm của chúng ta trong việc bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên. An cho rằng: Việc bảo vệ môi trường là của Đảng và nhà nước. Bảo thì cho rằng đó là trách nhiệm của Phòng tài nguyên thiên nhiên các huyện. Cường thì nói đó là trách nhiệm của người lớn còn trẻ em thì không có trách nhiệm. Dương thì nói đây là trách nhiệm của tất cả mọi người. Theo em, ý kiến của bạn nào là đúng?
Ý kiến của bạn Dương đúng.
Ý kiến của An đúng.
Ý kiến của Bảo đúng.
Ý kiến của Cường đúng.
Yếu tố nào sau đây không phải là tài nguyên thiên nhiên?
Dung dịch HCl được điều chế trong phòng thí nghiệm.
Rừng.
San hô.
Cá voi.
Luật bảo vệ môi trường được Nhà nước ta ban hành lần đầu tiên vào
Tháng 8 - 1991.
Tháng 1 - 1994
Tháng 12 - 2003.
Tháng 4 - 2007.
Trên đường đi học về Ngọc và Khánh nhìn thấy một cô đem rác ra bờ hồ vứt. Ngọc muốn nhắc nhở cô không được đổ rác xung quanh hồ nhưng Khánh bảo làm vậy là vô lễ với người lớn và hơn nữa đó không phải trách nhiệm mà hai bạn cần phải quan tâm. Em có nhận xét như thế nào về tình huống trên?
Bạn Ngọc có ý thức bảo vệ môi trường, còn bạn Khánh thì chưa có ý thức
Cả hai bạn đều không có ý thức bảo vệ môi trường
Hành động của bạn Ngọc chưa có ý thức bảo vệ môi trường
Ngọc chưa có ý thức bảo vệ môi trường, Khánh chưa phân biệt được đâu là việc nên làm để bảo vệ môi trường xung quanh
A sống ở nông thôn nên tranh thủ sau giờ học A thường đi bẫy chim về để ăn thịt. Theo em, hành động của A có tác động như thế nào đến môi trường?
Phá hủy sự đa dạng sinh thái, mất đi sự cân bằng sinh thái
Con vật không liên quan đến môi trường
Phá hủy sự đa dạng sinh thái
Mất đi sự cân bằng sinh thái
Nhà anh H trồng rau, trái vụ, nên sâu bệnh rất nhiều, sản lượng rau nhà anh H bị giảm đáng kể, các phương pháp bắt sâu thủ công như trước không giúp cải thiện được tình hình. Biết được tình hình của nhà anh H, bà T giới thiệu anh sử dụng một chế phẩm hóa học diệt trừ sâu bệnh mới, rất hiệu quả, tuy nhiên rất độc hại nên bà T nhắc nhở anh phải mặc đồ bảo hộ đầy đủ khi sử dụng thuốc. Theo em, anh H có nên sử dụng phương pháp của bà T chỉ cho không? Vì sao?
Anh H không nên sử dụng thuốc mà bà T giới thiệu vì vừa độc hại với môi trường và còn ảnh hưởng xấu sức khỏe của anh và người tiêu dùng
Anh H không nên sử dụng loại sản phẩm diệt trừ hóa học độc hại mà bà T giới thiệu vì nó độc hại cho bản thân.
Anh H nên sử dụng chế phẩm mà bà T giới thiệu vì đây là cách để tăng hiệu quả diệt trừ sâu bệnh cho cây rau nhà mình
Anh H nên sử dụng chế phẩm mà bà T giới thiệu vì khi đã mặc đồ bảo hộ đầy đủ, đúng cách khi sử dụng thuốc sẽ không ảnh hưởng đến sức khỏe
Nói về các quy định pháp luật trong bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên, theo em trong các ý dưới đây, đâu là ý đúng, đâu là ý sai?
a) Chỉ các cơ quan nhà nước có trách nhiệm bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
b) Mọi hành vi gây thiệt hại đến môi trường đều phải được xử lý và bồi thường.
c) Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là nghĩa vụ của tất cả công dân.
d) Vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường sẽ không bị xử lý nghiêm khắc.
Theo em, đâu là hành động đúng, đâu là hành động sai về các biện pháp bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
a) Khai thác tài nguyên thiên nhiên hợp lý giúp cân bằng sinh thái.
b) Việc bảo vệ môi trường không liên quan đến phát triển bền vững.
c) Tuyên truyền giáo dục pháp luật là một trong những biện pháp bảo vệ môi trường.
d) Cá nhân không có vai trò gì trong giám sát hoạt động bảo vệ môi trường.
Đâu là phát biểu đúng, đâu là phát biểu sai về trách nhiệm của học sinh trong bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
a) Học sinh có thể lan tỏa ý thức bảo vệ môi trường đến cộng đồng.
b) Chỉ cần thực hiện đúng pháp luật, học sinh không cần tham gia các phong trào bảo vệ môi trường.
c) Học sinh cần tự giác tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.
d) Phê bình hành vi vi phạm pháp luật về môi trường là việc không cần thiết.
Theo em, đâu là phát biểu đúng, đâu là phát biểu sai về ý nghĩa của bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
a) Bảo vệ môi trường là để đảm bảo sự phát triển bền vững của quốc gia.
b) Sự trong lành của môi trường không có ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống.
c) Nếu không bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, sự phát triển kinh tế sẽ bị ảnh hưởng.
d) Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên chỉ quan trọng trong thời gian ngắn hạn.
