12 CÂU HỎI
Những giá trị vật chất, tinh thần mà người dân ở một vùng đất cụ thể tạo ra và đượclưu truyền từthếhệnày sangthếhệkhácđượcgọi là:
A. Truyềnthốngquêhương.
B. Truyềnthốnggiađình.
C. Truyềnthốngdònghọ.
D. Truyềnthốngdântộc.
Để giữ gìn và phát huy truyền thống của quê hương, chúng ta cần lên án hành vi nào sau đây?
A. Tìmhiểucácgiátrịtốtđẹpcủa truyềnthốngquêhương.
B. Đingượclạivớitruyềnthốngquêhương.
C. Giữgìn,pháthuycáctruyềnthống quêhương.
D. Luôncótrách nhiệmvới quêhương.
Phươngán nàodướiđây làbiểuhiện của truyềnthống cầncùlaođộng?
A. Mỗikhigặp côngviệcnặngnhọc, anhPthường bỏcuộc.
B. Kluônđạtthành tíchcaotronghọctậpvìsựnỗ lực củabảnthân.
C. AnhTđượcnhậndanhhiệunhânviênxuấtsắcnămvìsựchămchỉvàsáng tạo.
D. Qhàohứngđăngkí thamgia nghĩavụ quânsự khiđủ tuổi.
Những giá trị tốt đẹp, riêng biệt của mỗi vùng miền, địa phương, được hình thành và khẳng định qua thời gian, được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác là nội dung của khái niệm nào sau đây?
A. Truyền thống quê hương.
B. Phong tục tập quán.
C. Truyền thống gia đình.
D. Nét đẹp bản địa.
Di sản văn hoá là:
A. Sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác.
B. Sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác.
C. Sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác ở nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
D. Sản phẩm có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác ở nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
Disản vănhoávật thểlà:
A. Sảnphẩmtinh thầncógiá trị lịchsử,văn hoá,khoa học.
B. Sảnphẩmphivậtthểcógiá trịlịchsử,vănhoá,khoa học.
C. Sảnphẩmvậtthể,phi vậtthểcógiá trị lịchsử,vănhoá,khoahọc.
D. Sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học.
Di sản văn hoá phi vật thể bao gồm:
A. Tiếng nói, chữ viết, tác phẩm văn học, nghệ thuật, danh lam thắng cảnh, lễ hội, trang phục...
B. Tiếng nói, chữ viết, tác phẩm văn học, nghệ thuật, lễ hội, trang phục, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia...
C. Di tích lịch sử văn hoá, tiếng nói, chữ viết, tác phẩm văn học, nghệ thuật, lễ hội...
D. Danh lam thắng cảnh.
Ý nghĩa của di sản văn hóa đối với con người và xã hội:
A. Là tài sản, thể hiện lịch sử, làm phong phú, đậm đà bản sắc dân tộc và phát triển nền băn hóa Việt Nam tiên tiến
B. Là tài sản, niềm tự hào dân tộc, thể hiện lịch sử, sự sáng tạo và đậm đà bản sắc dân tộc; phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến và làm phong phú kho tàng di sản văn hóa nhân loại.
C. Thể hiện lịch sử, làm phong phú, đậm đà bản sắc dân tộc và phát triển nền băn hóa Việt Nam tiên tiến.
D. Làm phong phú và đậm đà bản sắc dân tộc.
Quantâmlàthườngxuyênchúý đến:
A. Mọi người và sự việc xung quanh.
B. Nhữngvấnđề thời sựcủa xãhội.
C. Nhữngngườithântronggiađình.
D. Mộtsố ngườithân thiết củabản thân.
Chia sẻ là sự cho đi hay giúp đỡ người khác lúc khó khăn, hoạn nạn theo:
A. Khả năng của mình.
B. Nhu cầu của mình.
C. Mong muốn của mình.
D. Nguyện vọng của mình.
Nhận định nào dưới đây đúng khi bàn về sự chia sẻ?
A. Chỉ những người giàu có mới biết chia sẻ.
B. Chia sẻ giúp gắn kết mối quan hệ giữa người với người.
C. Chia sẻ là cho hết những gì mà bản thân có.
D. Người biết chia sẻ luôn luôn phải chịu thiệt hơn người khác.
Đặt mình vào vị trí người khác để hiểu được cảm xúc của người đó là nội dung của khái niệm nào sau đây?
A. Quan tâm.
B. Chia sẻ.
C. Cảm thông.
D. Thấu hiểu.