Bộ 3 đề thi giữa kì 2 Giáo dục công dân lớp 6 Cánh diều cấu trúc mới có đáp án - Đề 2
24 câu hỏi
Những mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ những hành vi cố ý hoặc vô tình từ con người gây nên tổn thất cho con người và xã hội là tình huống nguy hiểm từ
con người.
ô nhiễm.
tự nhiên.
xã hội.
Tình huống nào không là tình huống nguy hiểm từ con người?
Hỏa hoạn trong nhà
Sóng thần
Đua xe trái phép
Nô đùa chạy nhảy khi đi cầu thang
Có mấy bước ứng phó với tình huống nguy hiểm từ con người?
1
2
3
4
Tại sao chúng ta cần biết cách ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ con người?
Giúp bảo vệ bản thân và tránh nguy cơ bị xâm hại.
Giúp mọi người xung quanh cảm thấy an toàn hơn.
Để không bị bố mẹ la mắng khi gặp nguy hiểm.
Để có thể thử thách lòng can đảm của bản thân.
Khi gặp tình huống nguy hiểm từ con người, nguyên tắc quan trọng nhất là gì?
Luôn giữ bình tĩnh và tìm cách xử lý phù hợp.
Đứng im chờ người khác giúp đỡ.
Nghe theo yêu cầu của người lạ để tránh nguy hiểm.
Đánh lại đối tượng để tự vệ.
Khi bị người lạ giữ tay kéo đi, hành động nào là đúng nhất để tự vệ?
La hét lớn và cố gắng thoát ra, chạy đến nơi có người giúp đỡ.
Im lặng để tránh làm người đó tức giận.
Hỏi người đó muốn gì rồi mới quyết định hành động.
Cố gắng giằng co với họ để chống trả.
Đọc thông tin dưới đây và trả lời câu hỏi:
A và N đi chăn bò ở ven rừng, bỗng phát hiện thấy vật thể lạ giống quả mìn. A và N tò mò đến gần vật lạ. A định lấy đá đập vào vật thể lạ, N lại góp ý nhặt vật thể ấy mang về báo cáo với các chú công an xã. Hai bạn tranh cãi nhau về việc nên xử lí vật thể ấy như thế nào. Chú K đi ngang qua, nghe được câu truyện của 2 bạn, chú đã kiên quyết không cho 2 bạn đến gần vật thể lạ, và gọi điện báo cáo ngay với chính quyền địa phương.
Theo em, trong tình huống trên, nhân vật nào đã hành động đúng?
Bạn N.
Bạn A.
Bạn N và chú K.
Chú K.
Đọc thông tin dưới đây và trả lời câu hỏi:
L và K ở nhà trông nhà, bố mẹ hai em đã đi về quê từ chiều. Tối đến, khi đang ngủ, có người đột nhiên gõ cửa và bảo rằng bố mẹ nhờ tới nhà kiểm tra. L và K nhất định không mở cửa vì giờ này đã muộn thì hắn lao vào xô cửa khiến một bên chốt cửa lung lay như sắp bung ra. Hai bạn vì quá sợ hãi nên đã kêu cứu rất to và may mắn có bác hàng xóm sang kịp thời cứu.
Hành động kêu cứu của hai bạn L và K đã thể hiện bước làm nào trong số các bước ứng phó với tình huống nguy hiểm từ con người mà em đã được học?
Nhận diện đối tượng gây ra nguy hiểm.
Tìm kiếm phương án thoát khỏi tình huống nguy hiểm.
Nhận diện nguy cơ có thể xảy ra trong tình huống nguy hiểm.
Đánh giá hậu quả của việc không thoát khỏi tình huống nguy hiểm.
Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên là những tình huống nguy hiểm
xuất hiện bất ngờ do các hiện tượng tự nhiên gây nên.
gây ra bởi hành vi của con người như: trộm cắp, cướp giật…
xảy ra bất ngờ từ sự bất cẩn của con người, như: hảo hoạn, cháy nổ…
xảy ra từ một hành vi có chủ đích của con người, ví dụ: bắt nạt, xâm hại…
Đâu không phải là tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên?
Bão.
Lũ.
Sóng thần.
Cướp giật.
Câu tục ngữ: “Tháng bảy kiến đàn, đại hàn, hồng thủy” cho biết về tình huống nguy hiểm nào từ thiên nhiên?
Hạn hán.
Xâm nhập mặn.
Bão lũ.
Sóng thần.
Đâu là tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên?
Xâm hại tình dục.
Bạo lực gia đình.
Lũ quét, sạt lở đất.
Giết người – cướp của.
Nội dung nào dưới đây không đúng các biện pháp để ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên?
Tập quan sát, nhận biết các yếu tố có thể gây nguy hiểm.
Bình tĩnh xử trí, đặt mục tiêu an toàn tính mạng lên trên hết.
Chọn một nơi an toàn để trú ẩn khi nguy hiểm xảy ra.
Đứng trú dưới các gốc cây to khi trời giông lốc, sấm sét.
Đọc thông tin dưới đây và trả lời câu hỏi:
Tan học, M và K và Q đạp xe về nhà. Bỗng mây đen kéo tới, sấm chớp ầm ầm, mưa rơi nặng hạt. K đề nghị các bạn dừng xe lại, xuống trú tạm vào gốc cây to bên đường; K góp ý nên tiếp tục đi về nhà và thích thú khi được “tắm mưa”. Trong khi đó, Q lại nói: “Các bạn ơi, tớ nghĩ chúng ta nên đi tiếp, phía trước có một hiệu sách, mình có thể vào đó tạm trú một lát, khi nào hết mưa giông thì hãy về”.
Theo em, trong tình huống trên, hành động của bạn nào là đúng?
Bạn M.
Bạn K.
Bạn Q.
Bạn M và K.
Những câu thành ngữ nào sau đây nói về tính tiết kiệm?
Cơm thừa gạo thiếu.
Vung tay quá trán.
Góp gió thành bão.
Kiếm củi ba năm thiêu một giờ.
Đâu là biểu hiện của tiết kiệm?
Không bảo quản những vật dụng đang dùng.
Không đi làm đúng giờ.
Không khóa vòi nước trong khi đánh răng.
Dùng lại những vật còn sử dụng được.
Tiết kiệm thể hiện điều gì ở con người?
Thể hiện sự quý trọng thành quả lao động
Xài thoải mái
Làm gì mình thích
Có làm thì có ăn
Ngoài việc tiết kiệm về tiền của, theo em chúng ta cần tiết kiệm yếu tố nào ?
Nhân phẩm.
Sức khỏe.
Lời nói.
Danh dự.
Ý kiến nào dưới đây không đúng khi nói về tiết kiệm?
Tiết kiệm sẽ đem lại ý nghĩa to lớn về kinh tế.
Thể hiện sự quý trọng công sức bản thân và người khác.
Người tiết kiệm là ngừơi biết chia sẻ, vì lợi ích chung.
Tiết kiệm làm cho cuộc sống không được thoải mái.
Từ hôm mẹ mua chiếc điện thoại để tiện liên lạc, H không muốn rời nó lúc nào. Ngoài những giờ lên lớp, H lại mở điện thoại lướt web, lên mạng xã hội tán chuyện với bạn bè, chơi điện tử nên đã sao nhãng chuyện học hành. Nếu là bạn của H em sẽ khuyên bạn điều gì?
Nên dành thời gian nhiều cho cho học tập, phụ giúp bố mẹ.
Đồng ý với bạn, nên dành thời gian làm những điều mình thích.
Chửi cho bạn một trận vì ham chơi, chẳng chịu học hành gì cả.
Nhờ bạn dạy cho mình những trò chơi điện tử mới.
Hãy xác định tính đúng/sai của các nhận định sau về ứng phó với tình huống nguy hiểm từ con người:
a. Khi gặp người lạ có dấu hiệu nguy hiểm, em cần ngay lập tức báo cho người lớn hoặc cơ quan chức năng để họ có thể giúp đỡ.
b. Những tình huống nguy hiểm từ con người bao gồm hành vi quấy rối, lừa đảo, dụ dỗ và bắt nạt.
c. Khi đối mặt với nguy hiểm từ con người, việc giữ bình tĩnh và đánh giá tình huống một cách lý trí là rất quan trọng để có thể đưa ra quyết định đúng đắn.
d. Để phòng tránh các tình huống nguy hiểm từ con người, em cần hạn chế tiếp xúc với người lạ và không chia sẻ thông tin cá nhân qua các kênh không bảo mật.
Hãy xác định tính đúng/sai của các nội dung về tiết kiệm:
a. Tiết kiệm không chỉ là việc hạn chế chi tiêu mà còn là cách để quản lý tài chính cá nhân, đảm bảo cho tương lai.
b. Việc tiết kiệm chỉ cần thực hiện khi bạn có thu nhập cao, vì khi thu nhập thấp thì không thể tiết kiệm được.
c. Tiết kiệm giúp bạn có sự chủ động tài chính, giảm bớt căng thẳng và đạt được các mục tiêu tài chính trong cuộc sống.
d. Tiết kiệm không có ảnh hưởng quan trọng đối với các quyết định chi tiêu hàng ngày, miễn là bạn kiếm đủ tiền để trang trải.
Tiết kiệm là gì? Nêu 2 lợi ích của việc tiết kiệm trong cuộc sống.
Học sinh đọc tình huống và trả lời câu hỏi:
Tình huống: Khi đi trên đường về nhà, em bị một nhóm bạn cũ ngừng xe và có lời lẽ khiêu khích, yêu cầu em đưa điện thoại và tiền. Em cảm thấy sợ hãi nhưng không biết phải làm gì.
Câu hỏi:
a) Em sẽ làm gì ngay lập tức để bảo vệ bản thân trong tình huống này?
b) Sau khi thoát khỏi tình huống nguy hiểm, em sẽ làm gì tiếp theo để đảm bảo an toàn?
