40 câu hỏi
Tính trạng lặn không xuất hiện ở thể dị hợp vì
Gen trội không át chế được gen lặn
Cơ thể lai sinh ra các giao tử thuần khiết
Gen trội át chế hoàn toàn gen lặn
Cơ thể lai phát triển từ những loại hợp tử mang gen khác nhau
Mục đích của kĩ thuật di truyền là ?
Gây biến đổi trên ADN một cách ngẫu nhiên , sau đó tiến hành chọn lọc
Gây ra đột biến gen
Gây đột biến trên ADN một cách chủ động và có mục đích
tạo biến dị tổ hợp
Tại sao ở loài sinh sản hữu tính biến dị lại phong phú hơn ở các loài sinh sản vô tính ?
Do sinh sản hữu tính tạo ra nhiều cá thể trong cùng một lứa sinh sản .
Do sinh sản hữu tính có sự kết hợp các giao tử đực và cái
Do sinh sản hữu tính có sự phân li độc lập của các nhân tố di truyền trong quá trình phát sinh giao tử
Do sự phân li độc lập của các cặp nhân tố di truyền và tổ hợp tự do của chúng trong quá trình thụ tinh
Ở đậu hà lan tính trạng hạt màu vàng (A) trội hoàn toàn so với hạt màu xanh (a) tính trạng vỏ trơn (B) trội so với vở nhăn (b). phép lai nào sau đây là phép lai phân tích .
AaBB × aabb
AABb × aabbb
AaBb × aabb
Cả A,B,C đều đúng
Gen A đội biến thành gen a, sau đột biến chiều dài của gen không đổi , nhưng số liên kết hiđrô tăng lên một liên kết , đột biến trên thuộc loại nào
Thay thế một cặp Nu khác loại
Thay thế một cặp Nu cùng loại
thay thế cặp Nu G-X bằng cặp A-T
thay thế cặp Nu A-T bằng G –X
Ở những giới đực là dị giao tử , thì yếu tố nào quyết định sự sinh ra cá thể đực
Mẹ
Giao tử có NST Y của bố
Cả bố và mẹ
Nhân tố môi trường
Vì sao ADN có tính đa dạng và đặc thù ?
Sinh vật đa dạng phong phú nhưng đồng thời các loài cũng có các đặc điểm khác nhau, nên ADN cũng có tính đa dạng và đặc thù
ADN thuộc loại đại phân tử, có kích thước lớn và khối lượng hàng triệu, hàng chục triệu đơn vị các bon (đvc)
ADN cấu tạo theo nguyên tắc đa phân, nghĩa là gồm các phân tử con gọi là đơn phân. Đơn phân là các loại Nu: A,T,G,X.
ADN tạo bởi 4 loại Nu.. Do số lượng thành phần và trật tự sắp xếp các Nu khác nhau nên tạo nên vô số các phân tử ADN khác nhau
Làm thế nào để hạn chế việc phát sinh bệnh tật di truyền ở người ?
Đấu tranh chống sản xuất ,thử, sử dụng vũ khí hạt nhân, vũ khí hoá học và các hành vi gây ô nhiễm môi trường.
Sử dụng đúng quy cách thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ và thuốc chữa bệnh
Không kết hôn gần và giữa những người có nguy cơ mang các gien bệnh tật di truyền
Tất cả các biện pháp trên đều đúng
Các em đã học các loại đột biến gen nào?
Thêm một cặp nuclêôtít
Tất cả các loại trên đều đúng
Mất một cặp nuclêôtít
Thay thế một cặp nuclêôtít
Thế nào là NST tương đồng
Cả a và b
Cặp NST tương đồng gồm hai chiếc giống nhau về hình dạng,kích thước, trong đó một chiêc có nguồn gốc từ bố và một có nguồn gốc từ mẹ
Cặp NST tương đồng là cặp NST chỉ tồn tại trong tế bào sinh dưỡng
Cặp NST tương đồng là cặp NST được hình thành sau khi NST tự nhân đôi
Khi cây cà chua thuần chủng quả đỏ lai phân tích thì kết quả thu được như thế nào
Toàn quả vàng
Tỉ lệ 3quả đỏ : 1quả vàng
Toàn quả đỏ
Tỉ lệ 1quả đỏ :1 quả vàng
Sơ đồ nào sau đây thể hiện mối quan hệ giữa gen và tính trạng ?
Gen (một đoạn ADN)→mARN→Tính trạng
Gen(một đoạn ADN) →Prôtêin→Tính trạng
Gen (một đoạn ADN) →mARN→Prôtêin→Tính trạng
Gen (một đoạn) →Tính trạng
Trong quá trình thụ tinh, sự kiện nào là quan trọng nhất
Sự kết hợp giữa tế bào sinh dục đực với tế bào sinh dục cái
Sự kết hợp giữa nhân của giao tử đực và giao tử cái
Sự tổ hợp bộ NST của giao tử đực và giao tử cái
Cả a và b
Loại ARN nào sau đây có chức năng truyền đạt thông tin di truyền ?
rARN
tARN
mARN
Cả 3 loại ARN trên
Thể dị bội là gì?
Là cơ thể mang trong các nhân tế bào xuất hiện đột biến NST
Là cơ thể mà trong tế bào có NST nhiều hơn số NST bình thường của loài
Là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có một hoặc cặp NST bị thay đổi về số lượng
Là cơ thể mà trong giao tử có một hoặc một số cặp NSt bị thay đổi về số lượng
Nguyên nhân đột biến cấu trúc NST là gì?
Do tác động của các yếu tố con người gây ra như tác động của bom nguyên tử.
Tác động vật lí và hoá học của ngoại cảnh là nguyên nhân chủ yếu gây đột biến cấu trúc NST
Do tác nhân hoá học gây ra bởi sự ô nhiễm môi trường trong quá trình sản xuất của con người
Do các sinh vật tự sinh ra và con người không xác định được
Tại sao ở những loại giao phối (động vật có vú và người) , tỉ lệ đực cái xấp xỉ 1:1 ?
Vì số con cái đực trong loài bằng nhau
Vì số giao tử đực bằng số giao tử cái
Vì số lượng giao tử đực mang NST Y tương tương với giao tử mang NST X
Cả và b,c
Tế bào sinh dưỡng ở người bị bệnh đao có chứa:
2 NST giới tính X
Có 3 NSt giới tính X
2 cặp NST giới tính
3 NST số 21
Những khó khăn gặp phải trong việc nghiên cứu di truyền ở người là gì ?
Số sắc tộc người trên thế giới ít hơn nhiều so với các nòi thứ động vật, thực vật
Người là động vật tiến hoá nhất nên không tổ chức thực hiện được
Người biết nói nên có thể thông tin cho nhau được. Vì vậy các kết quả thực nghiệm ở người có thể bị sai lạc.
Người sinh đẻ muộn và sinh ít, đồng thời không thể áp dụng phương pháp lai và gây đột biến
Ở người sự rối loạn trong phân li của cặp NST 21 trong lần phân bào 2 của giảm phân ở một trong hai tế bào con sẽ có thể tạo ra :
Hai tinh trùng bình thường , 1tinh trùng có2 NST 21và 1 tinh trùng không có NST 21.
Hai tinh trùng thiếu 1NST21 và 2 tinh trùng bình thường
hai tinh trùng bình thường và 2 tinh trùng thừa 1NST 21
4. tinh trùng bình thường
Ýnghĩa của định luật phân li độc lập là:
giải thích sự đa dạng của thực vật và động vật
Giải thích hiện tượng con cháu khác với thế hệ ông bà (F2 so với P)
Giải thích hiện tượng con cái sinh ra khác với bố mẹ .
giải thích nguyên nhân chủ yếu tạo nên các biến dị tổ hợp là nguồn nguyên liệu quan trọng đối với chọn giống và tiến hoá .
Đặc điểm quan trọng nhất của quá trình nguyên phân là
Sự phân chia đếu chất nhân cho hai tế bào con
Sự phân chia đều chất tế bào cho hai tế bào con
Sự sao chép bộ NSTcủa tế bào mẹ sang hai tế bào con
Sự phân li đồng đều của cặp NST về hai tế bào con
Chọn từ, cụm từ phù hợp trong số những từ, cụm từ cho sẵn để điền vào chỗ trống trong câu : “trình tự các.... trên ADN quy định trình tự các axít amin trong chuỗi axít amin cấu thành prôtêin và biểu hiện thành tính trạng
Nuclêôtít
Axít amin
Gen
Ribôxôm
Bệnh đao là dạng đột biến số lượng NST thuộc:
3 nhiễm ( 2n + 1)
2 nhiễm (2n)
1 nhiễm ( 2n – 1)
tam bội
Một đoạn ADN có 450 Nu loại A .Hỏi đoạn ADN có bao nhiêu Nu loại X nếu đoạn đó dài 3570 Å
600X
450X
900X
800X
Tính trạng tương phản là tính trạng gì?
Là các tính trạng trội và lặn về cùng một đặc điểm nào đó của sinh vật
Là hai trạng thái biểu hiện trái ngược nhau của cùng một tính trạng .
Là nhưỡng biểu hiện khách nhau của một đặc điểm nào đó của sinh vật .
Là tính trạng phản ánh giống bố hoặc giống mẹ mà không có trạng thái trung gian
Thể đột biến mà trong tế bào sinh dưỡng có một cặp NST tương đồng tăng tthêm một chiếc được gọi là gì
Thể tam bội
Thể tam nhiễm
thể đa bội
thể đa nhiễm
Tại sao phụ nữ không nên sinh con độ tuổi ngoài 35 ?
Phụ nữ ngoài 35 tuổi sinh con dễ sinh ra trẻ bị dị tật, bệnh di truyền (bệnh đao)
Ngoài 35 tuổi phụ nữ sinh con sẽ khó khăn trong việc nuôi dạy con cái.
Khi phụ nữ ngoài 35 tuổi phải lo mọi công việc gia đình.
Khi phụ nữ ngoài 35 sức khoẻ suy giảm
Loại tế bào nào có bộ NST đơn bội
Giao tử
Hợp tử
Tế bào sinh dưỡng
Cả a và b
Thường biến là gì ?
Là những biến đổi kiểu hình phát sinh trong đời sống cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường
Là sự biến đổi của sinh vật dưới tác động của điều kiện môi trường.
Là mặt biến đổi về mặt hình thái, cấu trúc và các hoạt động sinh lí của sinh vật dưới tác động của môi trường
Là biến đổi đặc điểm của sinh vật dưới ảnh hưởng của môi trường có thể nhận được bằng mắt thường
Điều kiện nghiệm đúng của định luật phân li độc lập là ?
Các tính trạng nghiên cứu phải di truyền độc lập với nhau
Bố mẹ thuần chủng về các tính trạng đem lai , tính trạng nghiên cứu là tính trạng trội/lặn hoàn toàn
Số lượng cá thể F2 đủ lớn
Tất cả các điều trên đúng
Ở ruồi giấm, bộ NST 2n = 8. Một tế bào đang ở kì sau của giảm phân II sẽ có bao nhiêu NST đơn ( chọn phương án đúng) ?
8
16
4
2
Hiện tượng giao phối gần không dẫn đến kết quả nào dưới đây
tạo ra dòng thuần
tỉ lệ gen đồng hợp giảm ,dị hợp tăng
Hiện tượng thoái hoá
Các gen lặn đột biến có hại ở trạng thái đồng hợp
Tính đặc thù của phân tử ADN do các yếu tố nào quy định ?
Số lượng Nu , trong phân tử ADN
Số lượng thành phần trật tự sắp xếp các Nu trong phân tử ADN đó
Khối lượng và kích thước của phân tử ADN đó
Tỉ lệ ( A+ T ) / ( G + X ) trong phân tử đó
Điều chỉnh tỉ lệ đực ,cái có ý nghĩa gì trong chăn nuôi
Tác dụng giữ giống
Không có tác dụng gì
Là phù hợp với mục đích sản xuất
để nghiên cứu di truyền học
Cho lai hai giống đậu Hà Lan quả màu lục dị hợp tử với giống đậu Hà Lan quả màu vàng .Kết quả F1 thu được
3quả lục : 1quả vàng
3quả vàng : 1 quả lục
1quả lục : 1quả vàng
Toàn quả màu lục
Để gây đột biến ở vật nuôi bằng các hoá chất , người ta dùng cách nào?
Ngâm trong dung dich hoá chât scó nồng độ thích hợp
Cho hoá chất tác dụng lên tinh hoàn hoặc buồng trứng
dùng hoá chất ở trạng thái hơi
Tẩm hoá chất lên cơ thể
Tại sao hai người mắc bệnh câm điếc bẩm sinh không nên kết hôn với nhau?
Bệnh này do gen lặn gây ra ,Hai người cùng mắc bệnh kết hôn thì các gen lặn kết hợp với nhau gây ra bệnh
Vì hai người này truyền bệnh cho con
Cả hai bố mẹ trí tuệ kém nên không nuôi dạy con tốt
Hai người cùng mắc bệnh như vậy lấy nhau sẽ không đẹp đôi
Thế nào là giống (hay dòng) thuần chủng
Là giống không xuất hiện các hiện tượng lại giống ở các thế hệ sau
Là giống có đặc điểm di truyền đồng nhất giữa con cái và bố mẹ
Là giống bao gồm các alen dại chưa đột biến
Là giống có các cặp alen đồng hợp tử quy định một cặp tính trạng tương phản nào đó
Hiện tượng nào sau đây không phải là thường biến ?
cây rau mác trên cạn có lá hình mác , khi mọc ở dưới nước có thêm loại hình lá bản dài
Hoa liên hình mang kiểu gen trội khi trồng ở 35oC có màu trắng nhưng ở 20oC thì có màu đ
Trên cành hoa giấy đỏ xuất hiện cành hoa màu trắng
Tắc kè hoa có màu sắc thay đổi theo môi trường xung quanh
Gợi ý cho bạn
Xem tất cảBộ 20 đề thi Học kì 1 Sinh học 9 có đáp án(Đề 21)
Bộ 20 đề thi Học kì 1 Sinh học 9 có đáp án(Đề 20)
Bộ 20 đề thi Học kì 1 Sinh học 9 có đáp án(Đề 19)
Bộ 20 đề thi Học kì 1 Sinh học 9 có đáp án(Đề 18)
Bộ 20 đề thi Học kì 1 Sinh học 9 có đáp án(Đề 17)
Bộ 20 đề thi Học kì 1 Sinh học 9 có đáp án(Đề 16)
Bộ 20 đề thi Học kì 1 Sinh học 9 có đáp án(Đề 15)