Bộ 15 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 11 Cánh diều có đáp án - Đề 10
8 câu hỏi
Bài thơ có sự kết hợp giữa những cuộc đối thoại nào?
Giữa nhà thơ với đồng nghiệp
Giữa nhà thơ với nhà họa sĩ
Giữa nhà thơ với người buôn bán
Cả 3 đáp án trên
Trong bài thơ, nhà họa sĩ muốn được tặng thơ để làm gì?
Đặt lên giá sách ở phòng khách
Đem đi buôn bán
Để học hỏi
Đem làm quà tặng người khác
Dấu chấm lửng (…) trong câu thơ “Nhất định rồi. Anh sẽ...” thể hiện thái độ gì của nhân vật trữ tình khi nghe nhà họa sĩ tỏ ý muốn được tặng thơ?
Sự hâm mộ với những bức tranh của anh họa sĩ
Vui vẻ, tự hào khi có người khác muốn được mình tặng thơ
Sự hồi hộp, mong muốn được biết nhà họa sĩ sẽ tiếp nhận như thế nào với tập thơ của mình.
Cao ngạo, đắc ý khi có người muốn được mình tặng thơ
Khi nói chuyện với người buôn bán, tác giả làm thơ với mục đích gì?
Buôn bán
Giải tỏa những mong đợi
Thỏa niềm đam mê
Làm vui lòng mọi người
Hình ảnh nhân vật trữ tình - nhà thơ hiện lên ra sao qua cái nhìn của những nhân vật khác trong bài thơ? Điều đó thể hiện suy nghĩ gì của tác giả về những đam mê trong sáng tạo nghệ thuật?
Nếu đam mê một nghề nào đó nhưng ở vào tình cảnh như nhân vật trữ tình - nhà thơ trong bài thơ trên, bạn sẽ ứng xử như thế nào? Vì sao bạn chọn ứng xử như vậy?
Theo bạn, nếu một nhà thơ làm thơ “chỉ để giải tỏa những mong đợi” có tạo ra những tác phẩm nghệ thuật đích thực không? Vì sao?
Viết một bài luận khoảng 500 - 800 chữ phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật bài thơ Nhà thơ và những đối thoại (được dẫn ở trên) của Vi Thùy Linh.
