Bộ 10 đề kiểm tra giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo có đáp án ( Đề 9)
9 câu hỏi
Điều gì đã khiến tác giả hoàn thành bài luận?
Được một người bạn yêu sách giúp đỡ.
Được một người bạn cùng lớp giúp đỡ.
Được một biên tập viên giỏi hướng dẫn động viên.
Được thầy giáo hướng dẫn.
Điều gì đã khiến tác giả thay đổi hẳn cuộc đời và trở thành một nhà văn?
Những lời động viên khen gợi của người biên tập viên.
Những kiến thức thu được sau khóa học.
Năng lực của chính tác giả.
Nhờ lời động viên của thầy giáo khóa học.
Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
Hãy biết khơi gợi những khả năng tiềm ẩn của người khác bằng những lời
động viên chân thành của mình.
Hãy luôn khen gợi người khác.
Hãy tự tin vào chính bản thân mình.
Hãy dũng cảm.
Em hãy thêm chủ ngữ cho các câu văn dưới đây:
a) ........................đang chăm chỉ cày ruộng cho các bác nông dân.
b) ..........................sải cánh bay lượn trên bầu trời.
Em hãy tìm thành phần thứ nhất trong mỗi câu sau:
a) Hè năm ngoái, em được đi thăm lăng Bác.
b) Dưới bếp, mẹ em đang làm bữa tối.
c) Trên cây xoài trước sân, những chú chim đang thi nhau chuyền cành.
Em hãy cho biết tác dụng của dấu gạch ngang trong các câu sau:
Con cá sấu này màu da xám ngoét như da cây bần, gai lưng mọc chừng ba đốt ngón tay, trông dễ sợ. Cái đuôi dài – bộ phận khỏe nhất của con vật kinh khủng dùng để tấn công – đã bị trói xếp vào bên mạng sườn.
Gạch chân vào từ không cùng nhóm và đặt câu với từ đó:
a) hoa hồng, đi, hoa mai, cây đào.
b) héo hon, ủ rũ, rầu rĩ, cười.
Nghe – viết
CÂY GẠO
(Trích)
Hết mùa hoa, chim chóc cũng vãn. Cây gạo chấm dứt những ngày tưng bừng, ồn ã, lại trở về với dáng vẻ xanh mát, trầm tư. Cây đứng im, cao lớn, hiền lành, làm tiêu cho những con đò cập bến và cho những đứa con về thăm quê mẹ.
Theo Vũ Tú Nam
Tập làm văn
Em hãy viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về ông của em.
