4 CÂU HỎI
Người chiến sĩ đi tuần trong hoàn cảnh như thế nào?
A. Buổi trưa vắng, trời nắng chói chang.
B. Đêm khuya tĩnh mịch, mưa rơi lất phất.
C. Đêm khuya gió rét, mọi người đã yên giấc.
D. Sáng sớm, trời rét căm căm, mọi người còn chưa tỉnh giấc.
Người chiến sĩ đi tuần ở thành phố nào?
A. Hà Nội.
B. Hải Phòng.
C. Huế.
D. Sài Gòn.
Vì sao người chiến sĩ đi tuần ở Hải Phòng là khu vực phía Bắc nhưng lại có các cháu miền Nam xuất hiện ở đây?
A. Các cháu miền Nam ra ngoài Bắc để du lịch.
B. Học sinh là con em cán bộ, nhân dân miền Nam ra miền Bắc, học ở các trường nội trú trong thời kì nước ta bị chia cắt (1954 – 1975).
C. Con cháu miền Nam ra miền Bắc chạy nạn nhưng vì lạc bố mẹ nên không trở về được.
D. Học sinh là con em cán bộ, nhân dân miền Nam ra Bắc, để làm việc phục vụ kháng chiến.
Đặt hình ảnh người chiến sĩ đi tuần bên hình ảnh giấc ngủ yên bình của học sinh, tác giả của bài thơ muốn nói điều gì?
A. Tác giả muốn ca ngợi những người chiến sĩ tận tụy, quên mình vì hạnh phúc của mọi người, trong đó có các bạn nhỏ.
B. Tác giả muốn cho mọi người thấy hình ảnh người chiến sĩ và hình ảnh các em nhỏ là hai hình ảnh rất đáng yêu.
C. Tác giả muốn chứng minh hình ảnh người chiến sĩ đi tuần và hình ảnh các em nhỏ là hai hình ảnh có nhiều nét tương đồng với nhau.
D. Tác giả muốn cho mọi người hiểu những người chiến sĩ đang đi tuần cũng
muốn được ngủ giấc ngủ an lành như các em nhỏ.
Gợi ý cho bạn
5 câu trắc nghiệm Đọc mở rộng Kết nối tri thức có đáp án