30 câu hỏi
Nội dung nào sau đây không phải là truyền thống quý báu của dân tộc Việt Nam?
Yêu nước.
Đoàn kết.
Nhân nghĩa.
Hiếu chiến.
Nhiệm vụ cấp bách nhất đặt ra cho dân tộc Việt Nam trong những năm cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX là
giành độc lập dân tộc.
đòi dân sinh dân chủ.
cách mạng ruộng đất.
cơm áo và hòa bình.
Một trong những phẩm chất tốt đẹp của xứ Nghệ đã được Chủ tịch Hồ Chí Minh tiếp thu và thể hiện rõ nét trong cuộc đời hoạt động cách mạng là
trọng nghĩa khinh tài.
ý chí trong học tập.
giỏi nghề thủ công.
kinh nghiệm đi biển.
Chủ tịch Hồ Chí Minh sinh ra trong một gia đình
có truyền thống yêu nước.
có kinh nghiệm đi biển.
nông dân rất nghèo khổ.
công nhân kỹ thuật cao.
Một trong những ngôi trường mà Chủ tịch Hồ Chí Minh từng theo học là
Hoàng Phố.
Đồng Khánh.
Quốc Tử giám.
Quốc học Huế.
Trong quá trình ra đi tìm đường cứu nước, từ năm 1912 đến năm 1930, Nguyễn Tất Thành không đặt chân đến quốc gia nào sau đây?
Trung Quốc.
Liên Xô.
Nhật Bản.
Thái Lan.
Con đường cứu nước giải phóng dân tộc Việt Nam được Nguyễn Ái Quốc tìm thấy vào tháng 7-1920 là
cách mạng vô sản.
dân chủ tư sản.
xã hội chủ nghĩa.
cách mạng bạo lực.
Năm 1917, Nguyễn Tất Thành tham gia vào tổ chức nào sau đây?
Đảng Cộng sản Pháp.
Đảng Bảo thủ Anh.
Đảng Xã hội Pháp.
Đảng Cộng hòa Mỹ.
Từ đầu thế kỷ XX, mâu thuẫn giữa nhân dân Việt Nam với thực dân Pháp ngày càng
gay gắt.
hòa giải.
hòa dịu.
ổn định.
Một trong những ngôi trường Nguyễn Tất Thành đã từng dạy học là
Nam Đàn.
Đồng Khánh.
Quốc học Huế.
Dục Thanh.
Cuối năm 1924, Nguyễn Ái Quốc rời Liên Xô đi
Thái Lan.
Việt Nam.
Trung Quốc.
Đông Đức.
Trước khi bị biến thành quốc gia thuộc địa nửa phong kiến, Việt Nam là quốc gia
tự do.
độc lập.
dân chủ.
giàu có.
Ngày 5/6/1911, Nguyễn Tất Thành rời bến cảng Nhà Rồng ra đi tìm đường cứu nước với tên gọi mới là
Văn Ba
Ông Ké.
Thầu Chín.
Lý Thụy.
Đầu năm 1930, Nguyễn Ái Quốc đã có hoạt động nào sau đây?
Thành lập Mặt trận Việt Minh.
Soạn thảo Luận cương chính trị.
Hợp nhất các tổ chức cộng sản.
Trở về nước lãnh đạo cách mạng.
Trong giai đoạn từ năm 1960-1969, Hồ Chí Minh đảm nhận cương vị nào sau đây?
Chủ tịch Quốc hội.
Chủ tịch Đảng.
Tổng Bí thư.
Thủ tướng.
Trong thời cận đại, vì sao Nghệ An sớm có điều kiện tiếp thu những tư tưởng mới?
Do truyền thống đấu tranh anh dũng.
Có khu công nghiệp Vinh - Bến Thủy.
Pháp đã cho mở nhiều trường học ở đây.
Ảnh hưởng của Cách mạng tháng Mười.
Mâu thuẫn chủ yếu trong xã hội Việt Nam đầu thế kỷ XX là
dân tộc.
giai cấp.
tầng lớp.
tôn giáo.
Tháng 12-1920, Nguyễn Ái Quốc đã trở thành
người cộng sản đầu tiên của Việt Nam.
lãnh tụ tối cao của cách mạng Việt Nam.
ủy viên Ban chấp hành Quốc tế cộng sản.
phái viên của Quốc tế cộng sản ở châu Phi.
Tổ chức nào do sau đây do Nguyễn Ái Quốc thành lập, được xem là tiền thân của Đảng Cộng sản Việt Nam
Đông Dương Cộng sản liên đoàn.
Đông Dương Cộng sản đảng.
Hội Việt Nam Cách mang thanh niên.
Hội Liên hiệp các dân tộc thuộc địa.
Vì sao đầu năm 1930, Nguyễn Ái Quốc phải tiến hành triệu tập hội nghị để hợp nhất các tổ chức cộng sản?
Cách mạng Việt Nam đứng trước nguy cơ chia rẽ.
Sự chỉ đạo trực tiếp của lãnh đạo Quốc tế cộng sản.
Yêu cầu thiết tha của nhân dân ba nước Đông Dương.
Các tổ chức cộng sản đã yêu cầu tiến hành hợp nhất.
Một trong những nguyên nhân lý giải Nguyễn Tất Thành quyết định sang phýõng Tây để tìm đường cứu nước là
tìm hiểu các nước phương Tây làm như thế nào.
con đường để đi sang phương Tây dễ dàng hơn.
phương Tây có nhiều trường Đại học danh tiếng.
mục đích chính là ra đi để lao động, kiếm sống.
Biểu hiện nào sau đây cho thấy, Nguyễn Tất Thành sớm có tư tưởng yêu nước chống Pháp?
Tham gia vào phong trào chống thuế ở Huế.
Tham gia phong trào Đông Du đi sang Nhật.
Tham gia phong trào Cần Vương ở Nghệ An.
Tập hợp các sỹ phu ở Nghệ An đánh Pháp.
Ngày 2-9-1969, Hồ Chủ tịch qua đời tại Hà Nội, đó là sự kiện
tạo ra rất nhiều khó khăn cho cách mạng.
tổn thất to lớn của cách mạng Việt Nam.
đã gây chia rẽ, mất đoàn kết trong Đảng.
cơ hội để Mỹ đem quân đánh ra miền Bắc.
Một trong những nguyên nhân dẫn đến thành công của hội nghị hợp nhất các tổ chức cộng sản (đầu năm 1930) là
tài năng, uy tín của Nguyễn Ái Quốc.
chỉ đạo kịp thời của Quốc tế thứ hai.
nguyện vọng thiết tha của quần chúng.
những bài học kinh nghiệm trên thế giới.
Một trong những điểm khác biệt trong con đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc và Phan Bội Châu là gì?
Hết lòng cho sự nghiệp cách mạng.
Coi trọng tầng lớp thanh niên, tri thức.
Nguyễn Ái Quốc đi sang phương Tây.
Hướng tới mục tiêu giải phóng dân tộc.
Một trong những điểm khác biệt trong con đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc và Phan Chu Trinh là
Mục tiêu giải phóng dân tộc Việt Nam.
Cống hiến hết mình cho cách mạng.
Khuynh hướng cách mạng cứu nước.
Ý chí mãnh liệt, muốn đất nước độc lập.
Điểm giống nhau về vai trò của Chủ tịch Hồ Chí Minh đối với cách mạng Việt Nam giai đoạn 1945-1954 và 1960-1969 là gì?
Là lãnh tụ tối cao của cách mạng Việt Nam.
Người đứng đầu Chính phủ nước Việt Nam.
Trực tiếp ra mặt trận chỉ huy bộ đội chiến đấu.
Lãnh đạo, điều hành Quốc hội nước Việt Nam.
Nội dung nào sau đây không đúng khi nói những đánh giá của nhân dân thế giới về Chủ tịch Hồ Chí Minh?
Anh hùng giải phóng dân tộc.
Chiến sỹ cộng sản kiên cường.
Danh nhân văn hóa thế giới.
Nhà dân tộc chủ nghĩa hẹp hòi.
Điểm chung của Chủ tịch Hồ Chí Minh khi so sánh với Jeanne d’Arc, Gandhi là
cống hiến trọn đời mình cho dân tộc.
chủ tịch nước đầu tiên sau cách mạng.
đấu tranh ôn hòa để giải phóng dân tộc.
danh nhân văn hóa lớn của nhân loại.
Nối cột A và cột B sao cho đúng với những với những ý nghĩa của những đóng góp to lớn của Chủ tịch Hồ Chí Minh đối với cách mạng Việt Nam.
|
A |
B |
||
|
1 |
Lập ra hội liên hiệp các dân tộc thuộc địa. |
a |
Vạch ra đường lối chiến lược cho cách mạng Việt Nam. |
|
2 |
Thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam |
b |
Trở thành người cộng sản đầu tiên. |
|
3 |
Tham dự Đại hội Tua. |
c |
Tổ chức tiền thân của Đảng. |
|
4 |
Thành lập Hội Việt Nam cách mạng thanh niên. |
d |
Tạo ra bước ngoặt vĩ đại trong lịch sử dân tộc Việt Nam. |
|
5 |
Soạn thảo Cương lĩnh chính trị. |
e |
Thiết lập mối quan hệ của cách mạng Việt Nam với thế giới. |
le, 2d, 3b, 4c, 5a.
1d, 2e, 3b, 4c, 5a.
le, 2d, 3a, 4c, 5b.
1a, 2d, 3b, 4e, 5c.