31 câu hỏi
Xã hội Ấn Độ suy yếu từ đầu thế kỉ XVII là do cuộc tranh giành quyền lực giữa
các chúa phong kiến
địa chủ và tư sản
tư sản và phong kiến
phong kiến và nông dân
Từ đầu thế kỉ XVII, các nước tư bản phương Tây nào tranh nhau xâm lược Ấn Độ?
Pháp, Tây Ban Nha
Anh, Bồ Đào Nha
Anh, Hà Lan
Anh, Pháp
Nội dung nào phản ánh đúng tình hình Ấn Độ giữa thế kỉ XIX?
Thực dân Anh hoàn thành việc xâm lược và đặt ách cai trị ở Ấn Độ
Anh và Pháp bắt tay nhau cùng thống trị Ấn Độ
Chế độ phong kiến ở Ấn Độ sụp đổ hoàn toàn
Các nước đế quốc từng bước can thiệp vào Ấn Độ
Từ giữa thế kỉ XIX, thực dân Anh coi Ấn Độ là
thuộc địa quan trọng nhất
đối tác chiến lược
kẻ thù nguy hiểm nhất
chỗ dựa tin cậy nhất
Nội dung nào không phản ánh đúng chính sách kinh tế của thực dân Anh đối với Ấn Độ từ giữa thế kỉ XIX?
Ra sức vơ vét lương thực, nguyên liệu cho chính quốc
Đầu tư vốn phát triển các ngành kinh tế mũi nhọn
Mở rộng công cuộc khai thác một cách quy mô
Bóc lột nhân công để thu lợi nhuận
Do chính sách cai trị của thực dân Anh, trong khoảng 25 năm cuối thế kỉ XIX, nạn đói liên tiếp xảy ra ở Ấn Độ khiến
26 triệu người chết
27 triệu người chết
28 triệu người chết
29 triệu người chết
Đặc điểm chính sách cai trị của thực dân Anh ở Ấn Độ là gì?
Chính phủ Anh cai trị trực tiếp Ấn Độ
Cai trị thông qua bộ máy chính quyền bản xứ
Dựng nên chính phủ và quân đội tay sai.
Để cho nhân dân Ấn Độ hưởng quy chế tự trị.
Để tạo chỗ dựa vững chắc cho nền thống trị của mình tại Ấn Độ, thực dân Anh đã thực hiện thủ đoạn
dung dưỡng, thỏa hiệp với giai cấp tư sản Ấn Độ.
để cho nhân dân Ấn Độ được hưởng duy chế tự trị.
nới lỏng chính sách cai trị đối với nhân dân Ấn Độ.
chia để trị, mua chuộc tầng lớp có thế lực trong giai cấp phong kiến bản xứ.
Ngày 1- 1-1877, Nữ hoàng Anh tuyên bố
đồng thời là Nữ hoàng Ấn Độ
đồng thời là Thủ tướng Ấn Độ
Ấn Độ là một bộ phận không thể tách rời của nước Anh
nới lỏng quyền tự trị cho Ấn Độ
Nội dung nào không phản ánh chính sách cai trị của thực dân Anh ở Ấn Độ?
Chia để trị, chia rẽ người Ấn với các dân tộc khác ở Ấn Độ
Mua chuộc tầng lớp có thế lực trong giai cấp phong kiến bản xứ
Du nhập và tạo điều kiện cho sự phát triển của Thiên Chúa giáo ở Ấn Độ
Khơi gợi sự khác biệt về chủng tộc, tôn giáo, đẳng cấp trong xã hội
Điểm giống nhau cơ bản trong chính sách cai trị của thực dân Anh ở Ấn Độ và của thực dân Pháp ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX là
đều thực hiện chính sách giáo dục bắt buộc phục vụ công cuộc khai thác
đều thực hiện chế độ cai trị trực trị (cai trị trực tiếp) chia để trị
đầu tư phát triển các ngành công nghiệp nặng ở thuộc địa
thực hiện chế độ cai trị gián tiếp thông qua bộ máy chính quyền tay sai
Từ giữa thế kỉ XIX, thành phần xã hội dần dần đóng vai trò quan trọng trong đời sống xã hội ở Ấn Độ là
giai cấp công nhân
giai cấp tư sản và tầng lớp trí thức
địa chủ và tư sản
tư sản và công nhân
Việc làm nào của giai cấp tư sản và tầng lớp trí thức Ấn Độ cho thấy vai trò quan trọng của họ trong đời sống xã hội từ giữa thế kỉ XIX?
Thành lập xưởng đóng tàu và làm đại lí vận tải cho hãng tàu của Anh
Mở xí nghiệp dệt và làm đại lí cho các hãng buôn của Anh
Xây dựng các khu công nghiệp quy mô của người Ấn
Đầu tư khai thác mỏ, cạnh tranh với tư sản Anh
Nguyện vọng nào của giai cấp tư sản Ấn Độ đã không được thực dân Anh chấp nhận?
Muốn được tham gia chính quyền và hợp tác với tư sản Anh
Muốn được tự do phát triển kinh tế và tham gia chính quyền
Muốn được Chính phủ Anh đầu tư vốn để phá triển sản xuất
Muốn cấu kết với chính quyền thực dân Anh để bóc lột nông dân.
Cuối năm 1885, chính đảng đầu tiên của giai cấp tư sản Ấn Độ được thành lập với tên gọi là
Đảng Quốc đại
Đảng Dân chủ
Quốc dân đảng
Đảng Cộng hòa
Sự thành lập Đảng Quốc đại có ý nghĩa gì?
Đánh dấu giai cấp tư sản Ấn Độ đã bước lên vũ đài chính trị
Chế độ cai trị của thực dân Anh ở Ấn Độ suy yếu
Giai cấp tư sản Ấn Độ có tiềm lực kinh tế mạnh
Giai cấp công nhân Ấn Độ đã bước lên vũ đài chính trị
Phương pháp đấu tranh chủ yếu của Đảng Quốc đại trong những năm cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX là phương pháp
tuyên truyền, vận động nhân dân sử dụng bạo lực cách mạng
ôn hòa, đòi chính phủ thực dân tiến hành cải cách
bạo động, lật đổ chính quyền thực dân Anh ở Ấn Độ
hợp tác với chính phủ thực dân để đàn áp quần chúng
Trong 20 năm đầu đấu tranh, Đảng Quốc đại đã đưa ra yêu cầu gì đối với thực dân Anh?
Được tham gia bộ máy chính quyền, tự do phát triển kĩ nghệ, thực hiện một số cải cách giáo dục, xã hội.
Được điều hành các hội đồng trị sự, tham gia phát triển công nghệ, tiến hành một số cải cách giáo dục, xã hội
Được nắm chính quyền, phát triển kĩ nghệ, thực hiện một số cải cách giáo dục, xã hội.
Được tham gia các hội đồng trị sự, được giúp đỡ để phát triển kĩ nghệ, thực hiện một số cải cách giáo dục, xã hội.
Nguyên nhân khiến thực dân Anh không chấp nhận yêu cầu về chính trị, kinh tế, văn hóa của Đảng Quốc đại là gì?
Muốn duy trì sự bảo thủ, lạc hậu, kìm hãm sự phát triển của thuộc địa để dễ bề cai trị
Muốn tư sản Ấn Độ phải luôn phục tùng chính quyền thực dân Anh về mọi mặt
Muốn giai cấp tư sản Ấn Độ phải thỏa hiệp với chính quyền thực dân Anh
Muốn kìm hãm sự phát triển của giai cấp tư sản Ấn Độ để dễ bề sai khiến
Đảng Quốc đại bị chia rẽ thành hai phái vì
sự mua chuộc, dụ dỗ của chính quyền thực dân Pháp.
tách đảng thành nhiều phe phái sẽ thúc đẩy sự phát triển của phong trào đấu tranh.
thái độ thỏa hiệp của một số lãnh đạo Đảng và chính sách hai mặt của thực dân Anh.
thực hiện việc phân hóa nội bộ theo chỉ đạo của tổ chức Quốc tế Cộng sản.
Trong Đảng Quốc đại, Tilắc là thủ lĩnh của phái
lập hiến
ôn hòa
cực đoan
cộng hòa
Nội dung phản ánh đúng chủ trương đấu tranh của Tilắc là
tuyên truyền ý thức dân tộc, khơi dậy lòng yêu nước của nhân dân
phát động nhân dân lật đổ thực dân Anh, xây dựng quốc gia độc lập dân chủ
phản đối thái độ thỏa hiệp, đòi hỏi phải có thái độ kiên quyết chống thực dân Anh
tập hợp những trí thức tiến bộ để đấu tranh
Tháng 7 – 1905, chính quyền thực dân Anh đã ban hành đạo luật nào đối với Ấn Độ?
Đạo luật chia đôi xứ Bengan
Đạo luật về chế độ thuế khóa
Đạo luật thống nhất xứ Bengan
Đạo luật về giáo dục
Sự kiện nào được nhân dân Ấn Độ coi là ngày “quốc tang”?
Tilắc bị bắt
Đảng Quốc đại tan rã
Khởi nghĩa Bombay thất bại
Đạo luật chia cắt Bengan bắt đầu có hiệu lực
Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến cuộc khởi nghĩa ở Bombay và Cancútta vào năm 1905 ở Ấn Độ là
thực dân Anh đàn áp người Hồi giáo ở miền Đông và người theo đạo Hinđu ở miền Tây
người Hồi giáo ở miền Đông và người theo đạo Hinđu ở miền Tây bị áp bức, bóc lột nặng nề
đạo luật chia cắt xứ Bengan của thực dân Anh bắt đầu có hiệu lực
nhân dân ở Bombay và Cancútta muốn lật đổ chính quyền thực dân Anh, giành độc lập
Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến cuộc khởi nghĩa ở Bombay (1908) là do nhân dân Ấn Độ phản đối
chính sách chia để trị của thực dân Anh
bản án 6 năm tù của thực dân Anh đối với Tilắc
đạo luật chia đôi xứ Bengan
đời sống nhân dân cực khổ
Kết quả của cuộc khởi nghĩa Bombay (1908) là buộc thực dân Anh phải
tuyên bố trao trả độc lập cho Ấn Độ
thu hồi đạo luật chia cắt xứ Bengan
nới lỏng ách cai trị Ấn Độ
trả tự do cho Tilắc
Lực lượng lãnh đạo cao trào cách mạng 1905 – 1908 ở Ấn Độ là
một bộ phận giai cấp tư sản Ấn Độ
giai cấp công nhân Ấn Độ
giai cấp nông dân Ấn Độ
tầng lớp trí thức ở Ấn Độ
Điểm khác biệt giữa cao trào cách mạng 1905 – 1908 với các phong trào trước đó ở Ấn Độ là
có sự tham gia đông đảo của hàng vạn công nhân ở nhiều thành phố trên cả nước
có quy mô lớn, nêu cao khẩu hiệu đấu tranh “Ấn Độ của người Ấn Độ”
diễn ra dưới hình thức một cuộc tổng bãi công, lan rộng ra nhiều thành phố
do một bộ phận giai cấp tư sản lãnh đạo, mang đậm ý thức dân tộc.
Cuộc đấu tranh nào đã buộc thực dân Anh phải thu hồi đạo luật chia cắt xứ Bengan?
Cuộc tổng bãi công của công nhân ở Bombay (1908)
Cuộc khởi nghĩa của binh lính Xipay (1857 - 1859)
Cuộc khởi nghĩa ở Cancútta (1905)
Cuộc khởi nghĩa ở Đêli (1905)
Sau cao trào cách mạng 1905 - 1908, phong trào dân tộc ở Ấn Độ phải tạm ngừng vì
chính sách chia rẽ của thực dân Anh và sự phân hóa trong Đảng Quốc đại
chính sách chia rẽ của thực dân Anh và sự can thiệp từ bên ngoài
sự đàn áp của thực dân Anh và sự thoả hiệp của Đảng Quốc đại
sự đàn áp của thực dân Anh và Tilắc đã bị bắt
Gợi ý cho bạn
Xem tất cả
Đề số 2 (Ấn Độ)
