20 CÂU HỎI
Báo cáo công việc gồm những phần nào?
A. Phần mở đầu.
B. Phần nội dung chính.
C. Phần kết thúc.
D. Phần mở đầu, phần chính và phần cuối.
Nội dung nào dưới đây không thuộc phần mở đầu của báo cáo công việc?
A. Quốc hiệu.
B. Nội dung báo cáo.
C. Địa điểm, thời gian viết báo cáo.
D. Tiêu ngữ.
Nội dung nào dưới đây thuộc phần cuối của báo cáo công việc?
A. Tiêu đề.
B. Người nhận.
C. Chữ kí và họ tên người viết báo cáo.
D. Nội dung báo cáo.
Phần chính trong báo cáo công việc gồm những nội dung nào?
A. Quốc hiệu, tiêu ngữ.
B. Tiêu đề, người nhận và nội dung báo cáo.
C. Các công việc đã thực hiện.
D. Thời gian, địa điểm viết báo cáo.
Bảng biểu trong báo cáo cần đáp ứng yêu cầu gì?
A. Nhiều màu sắc.
B. Nhiều cột thông tin.
C. Khoa học, đẹp mắt.
D. Ít cột thông tin.
Phần đầu báo cáo công việc bao gồm những thành phần nào?
A. Quốc hiệu, tiêu ngữ.
B. Tên tổ chức.
C. Địa điểm, thời gian viết báo cáo.
D. Quốc hiệu, tiêu ngữ, tên tổ chức, địa điểm, thời gian viết báo cáo.
Phần cuối trong báo cáo công việc gồm những nội dung nào?
A. Quốc hiệu, tiêu ngữ.
B. Chữ kí và họ tên người viết báo cáo.
C. Các công việc đã thực hiện.
D. Thời gian, địa điểm viết báo cáo.
Đâu là người nhận trong phần chính của báo cáo công việc?
A. Thành phố Hồ Chí Minh.
B. Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.
C. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.
D. Thầy Tổng phụ trách Đội Trường Tiểu Học Đoàn Thị Điểm.
Đâu là quốc hiệu trong phần đầu của báo cáo công việc?
A. Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam.
B. Trường Tiểu Học Lam Sơn.
C. Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.
D. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.
Báo cáo công việc đạt yêu cầu cần có nội dung như thế nào?
A. Nội dung dài, nhiều mục.
B. Nội dung ngắn gọn, sơ sài.
C. Nội dung cụ thể, diễn đạt gãy gọn.
D. Nội dung hài hước, dí dỏm.
Ai là người viết báo cáo này?
A. Nguyễn Mỹ Hạnh.
B. Nguyễn Ngọc Ánh.
C. Chi đội 5A1.
D. Lớp 5A.
Báo cáo được viết vào ngày nào?
A. 24/03/2023.
B. 25/03/2023.
C. 26/03/2023.
D. 27/03/2023.
Báo cáo này trình bày về vấn đề gì?
A. Hoạt động thể thao của chi đội.
B. Kết quả hoạt động thảo luận về bảo vệ môi trường.
C. Kế hoạch tổ chức ngày hội đọc sách.
D. Phong trào thi đua học tập.
Ô nhiễm môi trường gây ra hậu quả gì?
A. Ảnh hưởng đến đa dạng sinh học.
B. Gây biến đổi khí hậu.
C. Tạo ra nhiều hệ lụy cho con người.
D. Tất cả các đáp án trên.
Một trong những biện pháp bảo vệ môi trường được đề xuất trong báo cáo là gì?
A. Trồng thêm nhiều cây xanh.
B. Không xả rác bừa bãi.
C. Giảm sử dụng túi ni lông.
D. Sử dụng năng lượng sạch.
Theo báo cáo, hành động vệ sinh môi trường có tác dụng gì?
A. Giúp môi trường biển trong – xanh – sạch – đẹp.
B. Giúp học sinh rèn luyện thể lực.
C. Tăng cường sản xuất nông nghiệp.
D. Giảm thiểu chi phí thu gom rác.
Ai là người nhận báo cáo này?
A. Cô giáo chủ nhiệm lớp 5A1.
B. Ban giám hiệu nhà trường.
C. Cô Nguyễn Mỹ Hạnh – Tổng phụ trách.
D. Hội đồng đội thành phố.
Báo cáo này được viết dưới hình thức nào?
A. Nhật ký.
B. Bản tin.
C. Biên bản họp.
D. Báo cáo tổng kết.
Báo cáo nhấn mạnh điều gì sẽ giúp tạo nên một nét văn hóa đẹp?
A. Dọn dẹp vệ sinh hàng tuần.
B. Mọi người có ý thức bảo vệ môi trường.
C. Trồng cây và chăm sóc cây xanh.
D. Tổ chức các cuộc thi về môi trường.
Nội dung báo cáo hướng tới mục tiêu gì?
A. Xây dựng môi trường học tập tốt hơn.
B. Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường của mọi người.
C. Phát triển các hoạt động thể dục thể thao.
D. Cải thiện cơ sở vật chất của trường học.
Gợi ý cho bạn
5 câu trắc nghiệm Đọc mở rộng Kết nối tri thức có đáp án