13 câu trắc nghiệm Đánh giá giữa học kì 2 Chân trời sáng tạo có đáp án
13 câu hỏi
Ba của bạn nhỏ làm công việc gì?
Lái xe chở thực phẩm
Tình nguyện viên của Trung tâm Bảo tồn hổ
Tình nguyện viên của Trung tâm Bảo tồn voi
Quản lí Vườn quốc gia
Chủ nhật, ba không chở gì vào khu bảo tồn?
Sau cơn mưa, cảnh vật như thế nào? (chọn 2 đáp án)
Sau cơn mưa, cảnh vật tươi tắn hơn.
Sau cơn mưa, suối chảy rì rầm, cây cỏ xanh tươi.
Thỉnh thoảng có những đàn bướm rập rờn ven đường.
Thỉnh thoảng có những chú chim hót vang trên các cành cây.
Khi nhìn thấy ba bạn nhỏ cầm bình sữa, chú voi có phản ứng gì?
Nằm im trong chuồng không dám tới gần
Mừng rỡ chạy tới.
Huơ nhẹ chiếc vòi rồi chạy tới máng ăn
Đứng trong chuồng vẫy nhẹ chiếc đuôi
Ghép các mảnh ghép để được các chi tiết miêu tả hình ảnh chú voi:
1-a, 2-b, 3-c
1-b, 2-c, 3-a
1-c, 2-a, 3-b
Câu văn “Lúc tôi và ba ra về, chú voi con huơ vòi như để chào tạm biệt.” nói lên điều gì?
Chú voi sợ những người đã quản lí vườn quốc gia
Chú voi ngạc nhiên khi thấy họ ra về
Chú voi cũng có tình cảm và biết cảm ơn người đã chăm sóc mình
Chú voi sợ hãi khi thấy xe ô tô
Em hiểu “vườn quốc gia” là gì?
bảo vệ | rừng | tham quan |
• Vườn quốc gia: khu vực …………………… được …………………… để giữ nguyên cho mọi người đến …………………… và nghiên cứu.
rừng/bảo vệ/tham quan
bảo vệ/rừng/tham quan
tham quan/rừng/bảo vệ
rừng/tham quan/bảo vệ
Nội dung chính của bài Một ngày ở vườn quốc gia là gì?
cảm ơn | quốc gia | voi | chăm sóc |
Một ngày theo ba tới vườn …………………… để …………………… voi của bạn nhỏ. Lúc ra về, bạn ấy nhận ra …………………… cũng có tình cảm và biết …………………… người đã chăm sóc chúng.
quốc gia/chăm sóc/voi/cảm ơn
voi/quốc gia/chăm sóc/cảm ơn
quốc gia/voi/chăm sóc/cảm ơn
chăm sóc/voi/quốc gia/cảm ơn
Em học được điều gì sau khi đọc xong bài Một ngày ở vườn quốc gia?
Trồng, bảo vệ và chăm sóc cây xanh.
Yêu quý, đoàn kết với bạn bè
Yêu quý những người làm công việc chăm sóc động vật hoang dã.
Yêu quý và bảo vệ động vật
Sắp xếp các từ sau để hoàn thiện câu:
Viện bảo tàng. Em ở tham quan được đi
Em được đi tham quan ở Viện bảo tàng.
Em đi tham quan được ở Viện bảo tàng.
Ở Viện bảo tàng được đi tham quan em.
Tham quan ở Viện bảo tàng được đi em.
Sắp xếp các từ sau để hoàn thiện câu:
điều thú vị. Chuyến đem đến tham quan đã thật nhiều cho em
Chuyến tham quan đã đem đến cho em thật nhiều điều thú vị.
Thật nhiều điều thú vị đã đem đến cho em chuyến tham quan.
Đem đến cho em thật nhiều điều thú vị đã chuyến tham quan.
Chuyến tham quan thật nhiều điều thú vị đã đem đến cho em.
Sắp xếp các ý sau để được đúng thứ tự khi viết về một chuyến tham quan:
1. Em làm những gì trong chuyến đi?
2. Cảm xúc của em về chuyến đi.
3. Em được đi tham quan ở đâu?
1-2-3
2-1-3
3-1-2
2-3-1
Điền vào chỗ trống để hoàn thiện đoạn văn viết về một chuyến tham quan:
Em được tham quan ở ………………………… Bác Hồ. Trước khi vào thăm Lăng Bác, chúng em phải …………………………và thật trật tự để vào Lăng viếng Bác. Sau đó, chúng em còn được đi thăm …………………………là nơi ở của Bác Hồ. Rồi đi thăm …………………………Hồ Chí Minh là nơi lưu giữ rất nhiều …………………………của Bác. Sau chuyến đi, em hiểu thêm về Bác Hồ và càng thêm …………………………Bác Hồ hơn nữa.
A. Lăng Bác Hồ/xếp hàng/nhà sàn/Bảo tàng/kỉ vật/kính yêu
B. Bảo tàng/Lăng Bác Hồ/nhà sàn/xếp hàng/kỉ vật/kính yêu
C. Lăng Bác Hồ/nhà sàn/xếp hàng/kính yêu/kỉ vật/Bảo tàng
D. Lăng Bác Hồ/xếp hàng/Bảo tàng/nhà sàn/kính yêu/kỉ vật
Lăng Bác Hồ/xếp hàng/nhà sàn/Bảo tàng/kỉ vật/kính yêu
Bảo tàng/Lăng Bác Hồ/nhà sàn/xếp hàng/kỉ vật/kính yêu
Lăng Bác Hồ/nhà sàn/xếp hàng/kính yêu/kỉ vật/Bảo tàng
Lăng Bác Hồ/xếp hàng/Bảo tàng/nhà sàn/kính yêu/kỉ vật
