Giải VBT hoạt động trải nghiệm KNTT 4 Bài 5: Nền nếp sinh hoạt – giúp nhau thực hiện nền nếp sinh hoạt
Xem toàn bộ quiz

Xây dựng thời gian biểu cá nhân cho một tuần Em cần: - Các thông tin về giờ học, giờ sinh hoạt của em. - Bìa, giấy màu, bút màu. Em làm - Lập mẫu thời gian biểu cá nhân cho một tuần + Đưa ra

1/2

Xây dựng thời gian biểu cá nhân cho một tuần

Em cần:

- Các thông tin về giờ học, giờ sinh hoạt của em.

- Bìa, giấy màu, bút màu.

Em làm

- Lập mẫu thời gian biểu cá nhân cho một tuần

+ Đưa ra những công việc thực hiện từ khi thức dậy đến khi đi ngủ (Đưa vào thời gian biểu các hoạt động của Câu lạc bộ ngoài giờ học, nếu có)

+ Để phân biệt thời gian ngoài giờ học ở trường, em chỉ cần ghi: Đến trường, từ trường về

- Thảo luận với người thân để thống nhất giờ giấc các hoạt động cá nhân phù hợp với giờ giấc của gia đình.

- Lựa chọn chỗ dễ nhìn, dễ thấy nhất trong nhà để dán, cài thời gian biểu đã lập.

KẾT QUẢ

- Cách trình bày thời gian biểu của em có gì sáng tạo?

- Em đã treo thời gian biểu ở vị trí nào trong nhà?

0/3000 ký tự
Giải thích

Xây dựng thời gian biểu cá nhân cho một tuần Em cần: - Các thông tin về giờ học, giờ sinh hoạt của em. - Bìa, giấy màu, bút màu. Em làm - Lập mẫu thời gian biểu cá nhân cho một tuần + Đưa ra những công việc thực hiện từ khi thức dậy đến khi đi ngủ (Đưa vào thời gian biểu các hoạt động của Câu lạc bộ ngoài giờ học, nếu có) + Để phân biệt thời gian ngoài giờ học ở trường, em chỉ cần ghi: Đến trường, từ trường về - Thảo luận với người thân để thống nhất giờ giấc các hoạt động cá nhân phù hợp với giờ giấc của gia đình. - Lựa chọn chỗ dễ nhìn, dễ thấy nhất trong nhà để dán, cài thời gian biểu đã lập. KẾT QUẢ - Cách trình bày thời gian biểu của em có gì sáng tạo? - Em đã treo thời gian biểu ở vị trí nào trong nhà? (ảnh 1)

- Em đã sử dụng bảng chìm với các màu sắc, hình vẽ và hình dạng độc đáo để biểu diễn thời gian biểu, mỗi màu sắc khác nhau cho từng hoạt động.

- Em đã treo thời gian biểu trên bàn học để dễ nhìn và nhắc nhở bản thân thực hiện nghiêm túc.