Viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) ghi lại cảm nghĩ của em về đoạn thơ trích trong bài Ngụ ngôn của mỗi ngày (Đỗ Trung Quân) ở phần Đọc hiểu
a. Xác định được yêu cầu về hình thức, dung lượng đoạn văn Đảm bảo yêu cầu về hình thức và dung lượng (khoảng 150 chữ, có thể lệch hơn 100 chữ) của đoạn văn. Thí sinh có thể trình bày theo lối diễn dịch, quy nạp, song hành,… Hướng dẫn chấm: - Thí sinh đảm bảo hình thức, dung lượng đoạn văn: 0,25 điểm. - Thí sinh không đảm bảo hình thức, dung lượng đoạn văn: 0,0 điểm. |
b. Xác định đúng yêu cầu của đoạn văn Ghi lại cảm nghĩ của em về đoạn thơ: “Tôi học lời chim chóc… Lời răn dạy đời mình”. Hướng dẫn chấm: - Thí sinh xác định đúng yêu cầu: 0,25 điểm. - Thí sinh xác định không đúng yêu cầu: 0,0 điểm. |
c. Viết được đoạn văn ghi lại cảm nghĩ Thí sinh có thể triển khai bằng nhiều cách để làm rõ cảm xúc, suy nghĩ của bản thân về đoạn thơ; biết sử dụng ngôi thứ nhất (em/tôi) để thể hiện suy nghĩ; dùng các từ ngữ thể hiện cảm xúc của cá nhân như: xúc động, ấn tượng sâu sắc, ấn tượng đặc biệt, bất ngờ, suy ngẫm giàu tính triết lý, trân trọng những giá trị tích cực,... Có thể triển khai theo hướng: c.1. Giới thiệu tác giả, tác phẩm và nêu cảm nghĩ chung về đoạn thơ. c.2. Triển khai cụ thể cảm nghĩ về đoạn thơ: + Hình ảnh ấn tượng: “lời chim chóc”: sự sống tươi mới, hân hoan; “bia mộ đá”,“răn dạy đời mình”: kết thúc đời người nhưng để lại bài học sâu sắc;… + Xúc động với lời khuyên: cần học hỏi từ thế giới xung quanh và trải nghiệm cuộc sống. + Suy ngẫm: lời nhắc nhở sống tử tế, biết lắng nghe và để lại dấu ấn tốt đẹp; hãy mở rộng tâm hồn đón nhận những bài học từ thế giới xung quanh để có niềm hi vọng, lạc quan, yêu đời,... + Nghệ thuật đặc sắc: ngôn ngữ thơ giản dị, gần gũi, giàu hình ảnh; sử dụng nhiều phép tu từ độc đáo; giọng thơ trầm lắng, chiêm nghiệm, ... c.3. Khẳng định lại cảm nghĩ về đoạn thơ và ý nghĩa của đoạn thơ đối với bản thân. Hướng dẫn chấm: - Thí sinh triển khai như đáp án hoặc tương đương, diễn đạt thuyết phục: 1,0 điểm. - Thí sinh triển khai thiếu ý, hoặc đủ ý nhưng chưa rõ ràng: 0,5 - 0,75 điểm. - Thí sinh chỉ phân tích đoạn thơ, không ghi lại được cảm nghĩ của cá nhân: 0,5 điểm. - Thí sinh không làm hoặc lạc đề: 0,0 điểm. |
d. Diễn đạt Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết văn bản. Hướng dẫn chấm: Cho 0,0 điểm nếu bài làm mắc nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp, thiếu liên kết. |
đ. Sáng tạo: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ. Hướng dẫn chấm: Thí sinh đáp ứng được 01 yêu cầu: 0,25 điểm. |