Đề tuyển sinh vào lớp 10 Ngữ văn năm 2026-2027 Sở Đắk Lắk (có đáp án)

Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) ghi lại cảm nghĩ của em về hình ảnh đất trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu.

Giải thích

a. Xác định được yêu cầu về hình thức và dung lượng đoạn văn:

- Hình thức: đoạn văn.

- Dung lượng: khoảng 200 chữ.

- Đoạn văn có thể trình bày theo nhiều cách: diễn dịch, quy nạp, song song, phối hợp,…

b. Xác định đúng vấn đề nghị luận:

Ghi lại cảm nghĩ của em về hình ảnh đất trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu.

c. Viết đoạn văn đảm bảo các yêu cầu:

Lựa chọn được các thao tác lập luận phù hợp, kết hợp chặt chẽ lí lẽ và bằng chứng trên cơ sở đảm bảo những nội dung sau:

c1. Giới thiệu nhan đề bài thơ, tác giả và nhận định khái quát: Hình ảnh

đất với những bài học nhân sinh sâu sắc.

c2. Trình bày cảm nhận về hình ảnh đất. Tham khảo gợi ý sau:

- Hình ảnh đất là biểu tượng cho những phẩm chất cao đẹp, bài học để con người sống tử tế: biết chờ đợi, lặng lẽ hi sinh vì những điều tốt đẹp; sống cho đi, ngay thẳng, biết lắng nghe, không đố kị,… Qua đó, tác giả bày tỏ tình yêu thiên nhiên, nâng niu, ca ngợi, biết ơn sự sống,…

- Đánh giá đặc sắc nghệ thuật: thể thơ tám chữ, giọng thơ nhẹ nhàng, triết lí, sử dụng nhiều hình ảnh giàu giá trị tạo hình, biện pháp tu từ độc đáo (so sánh, điệp ngữ,…) làm nổi bật những bài học được gửi gắm từ đất. c3. Khẳng định lại cảm nhận và nêu bài học đối với bản thân (biết yêu thương, sống đẹp,…)

Hướng dẫn chấm:

Thí sinh có thể trình bày và diễn đạt giống đáp án hoặc tương tự, miễn là thuyết phục.

- Cho 0,25 điểm nếu trình bày được ý c1, c3.

- Cho 0,50 điểm nếu trình bày và làm rõ được ý 1 phần c2.

- Cho 0,25 điểm nếu trình bày được ý 2 phần c2.

- Cho 0 điểm nếu làm sai hoặc không làm.

d. Diễn đạt:

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn.

e. Sáng tạo:

Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận, có cách diễn đạt mới mẻ.