Viết 2 – 3 câu thể hiện tình cảm, cảm xúc về một đoạn thơ, đoạn văn ở bài tập 1 hoặc bài tập 2, trong đó có sử dụng biện pháp điệp từ, điệp ngữ.

Trẻ con thậtsựlànhữngmầm non củathếgiới, khôngcótrẻ con, thếgiớicólẽđãthậtnhạtnhẽo. Không ai thơthẩnnóichuyệnvuiđùacùnghoalá, không ai hồnnhiêntônướcbiểnmộtmàuvàngươm, không ai nhốthươngthơmvàotúi,… Nhữngviệctưởngchừngvônghĩa, vôlínhưnglàcáchmàtrẻ con đếnvớithếgiới, cáchmàthếgiớiđẹphơnvàvuihơnnhờtrẻ con.