Từ ngữ liệu trong phần Đọc hiểu, theo em, học sinh cần làm gì để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên. (Trình bày bằng đoạn văn (khoảng 200 chữ).

* Yêu cầu về hình thức, kĩ năng: Đảm bảo đoạn văn nghị luận có bố cục mạch lạc, sử dụng linh hoạt các kiểu câu và có sự liên kết chặt chẽ giữa các câu, các ý trong đoạn văn. Có cách diễn đạt trong sáng độc đáo, thể hiện những suy nghĩ, kiến giải mới mẻ về vấn đề nghị luận.

Yêu cầu về kiến thức: 

Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần giới thiệu được vấn đề cần bàn luận, nêu rõ lí do và quan điểm của bản thân, hệ thống luận điểm chặt chẽ, lập luận thuyết phục, sử dụng dẫn chứng thuyết phục.

Sau đây là một hướng gợi ý: 

- Việc học sinh cần làm:

+ Giữ gìn vệ sinh lớp học, trường học, không xả rác bừa bãi.

+ Tiết kiệm điện, nước, giấy, đồ dùng học tập.

+ Tham gia trồng cây, chăm sóc cây xanh, tuyên truyền bảo vệ môi trường.

+ Hạn chế dùng túi ni-lông, tái chế và tái sử dụng đồ vật.

+ Có thái độ phê phán hành vi làm ô nhiễm, phá hoại thiên nhiên

Có sự sáng tạo trong cách viết.