Từ bài thơ “Thức với quê hương” của Lưu Quang Vũ – Bằng Việt, em hãy viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ của em qua bài thơ trên.

a. Xác định được yêu cầu về hình thức, dung lượng của đoạn văn:

- Xác định đúng yêu cầu về hình thức đoạn văn. Học sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng- phân - hợp,...

- Đây chỉ là một đoạn trong bài văn phân tích tác phẩm văn học. HS không biến thành bài văn thu nhỏ.

b. Xác định yêu cầu về mặt nội dung:

* Đoạn văn ghi lại cảm nhận về bài thơ.

- Mở đoạn: Giới thiệu nhan đề bài thơ, tác giả và cảm nghĩ chung về bài thơ.

- Thân đoạn

Gợi ý:

- Trình bày cảm xúc, suy nghĩ của bản thân về một hoặc vài nét đặc sắc trong nội dung và hình thức nghệ thuật của bài thơ “Thức với quê hương” của Lưu Quang Vũ – Bằng Việt;

+ Nội dung: Từ những hình ảnh quê hương, nhà thơ thể hiện sự kết nối sâu sắc giữa tâm hồn tác giả với quê hương. Qua đó, Lưu Quang Vũ đã gửi gắm thông điệp về tình yêu quê hương, lòng trắc ẩn và trách nhiệm của mỗi cá nhân đối với nơi mình sống.

+ Nghệ thuật:

Hình ảnh thiên nhiên – cảnh vật quê hương: vẻ đẹp của quê hương qua những hình ảnh cụ thể như cánh đồng, dòng sông, cây cối. Những hình ảnh này không chỉ gợi lên sự bình dị, thân quen mà còn thể hiện tình cảm gắn bó của tác giả với nơi mình lớn lên. Tác giả nhấn mạnh sự thay đổi của thiên nhiên theo mùa, thể hiện sự sống động và sự lưu chuyển của thời gian. Điều này cũng phản ánh tâm trạng của con người trong mối liên hệ với quê hương.

Hình ảnh con người: Hình ảnh những người nông dân, những người lao động cần cù, chịu khó được khắc họa sinh động. Họ là biểu tượng cho sức mạnh và ý chí của con người trong việc xây dựng quê hương.

Nỗi trăn trở và khát vọng: Tác giả không chỉ miêu tả vẻ đẹp của quê hương mà còn thể hiện nỗi lo lắng về tương lai, về cuộc sống đầy khó khăn. Điều này tạo nên một hình ảnh sâu sắc về khát vọng sống và yêu thương quê hương.

- Làm rõ cảm xúc, suy nghĩ về những hình ảnh, từ ngữ được trích từ bài thơ “Thức với quê hương” của Lưu Quang Vũ – Bằng Việt.

+ Bài thơ tạo nên một bức tranh sống động về tình yêu quê hương, từ đó khơi gợi trong người đọc cảm xúc tự hào và trách nhiệm đối với nơi mình xuất phát.

- Kết đoạn: Khái quát vấn đề.

* Đoạn văn phải sử dụng lí lẽ, bằng chứng phù hợp để làm sáng tỏ vấn đề trên.

c. Hệ thống ý phù hợp để làm rõ vấn đề nghị luận

- Xác định được các ý phù hợp để làm sáng tỏ vấn đề.

- Sắp xếp được hệ thống ý hợp lý theo đặc điểm bố cục của kiểu đoạn văn.

d. Viết đoạn văn đảm bảo các các yêu cầu sau:

- Lựa chọn được các thao tác lập luận, phương thức biểu đạt phù hợp để triển khai vấn đề.

- Trình bày rõ quan điểm và hệ thống các ý.

- Lập luận chặt chẽ, thuyết phục; lí lẽ xác đáng; bằng chứng tiêu biểu, phù hợp; kết hợp giữa lí lẽ và bằng chứng.

đ. Diễn đạt

Đảm bảo chuẩn chính tả, đúng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn.

e. Sáng tạo

Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.