Trao đổi về cách thực hiện đề tài khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội
* Cách thực hiện đề tài khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội:
- Xác định mục đích, đối tượng khảo sát:
+ Mục đích: khảo sát thực trạng giao tiếp của HS trên mạng xã hội.
+ Đối tượng khảo sát: HS THCS.
- Xác định nội dung khảo sát:
+ Mục đích giao tiếp trên mạng xã hội.
+ Các mạng xã hội thường sử dụng.
+ Thời gian giao tiếp trên mạng xã hội.
+ Ngôn ngữ thường sử dụng khi giao tiếp trên mạng xã hội.
+ Thái độ khi giao tiếp trên mạng xã hội.
- Lựa chọn phương pháp khảo sát và xây dựng phiếu khảo sát
+ Phương pháp khảo sát: bảng hỏi, phỏng vấn,…
+ Các loại câu hỏi khảo sát: câu hỏi nhiều lựa chọn, câu hỏi điền khuyết.
- Lựa chọn hình thức khảo sát:
+ Trực tiếp.
+ Trực tuyến.
- Tiến hành khảo sát:
+ Thực hiện khảo sát trên đối tượng và hình thức đã lựa chọn.
+ Trao đổi về mục đích và cách thực hiện phiếu khảo sát.
+ Giải thích về các câu hỏi,…nếu cần.
- Xử lí, phân tích và báo cáo kết quả khảo sát
+ Xử lí kết quả khảo sát: tính tỉ lệ phần trăm, lập bảng số liệu thống kê kết quả khảo sát,…
+ Phân tích kết quả: dựa trên bảng số liệu thống kê, đưa ra nhận xét, đánh giá về thực trạng giao tiếp, ứng xử của HS trên mạng xã hội.
+ Báo cáo: trình bày kết quả khảo sát trước lớp.

