Tổ chức triển lãm “Từng bước trưởng thành” - Phân loại, sắp xếp các tư liệu, sản phẩm mà mỗi
3/7
Tổ chức triển lãm “Từng bước trưởng thành”
- Phân loại, sắp xếp các tư liệu, sản phẩm mà mỗi cá nhân mang đến theo trình tự từ lớp 1 đến lớp 4.
- Trưng bày góc triển lãm “Từng bước trưởng thành”.
- Nhận xét về sự trưởng thành của em và các bạn qua những tư liệu, sản phẩm trên.
Giải thích
- HS mang các tư liệu, sản phẩm của bản thân đến lớp và sắp xếp theo trình tự từ lớp 1 đến lớp 4: sách, vở, đồ chơi, bài kiểm tra, ảnh, ...
- HS trưng bày tại góc triển lãm “Từng bước trưởng thành”.
- HS quan sát và nhận xét về sự trưởng thành của bản thân và của các bạn thông qua những tư liệu, sản phẩm được trưng bày.