a. Đảm bảo cấu trúc bài văn biểu cảm

- Học sinh biết tạo lập một bài văn biểu cảm đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.

b. Xác định đúng yêu cầu đề bài

Biểu cảm về một người mà em ngưỡng mộ.

c. Triển khai thành bài văn hoàn chỉnh

- HS có thể triển khai theo những cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau:

* Mở bài

- Giới thiệu chung: Trong cuộc sống, mỗi người đều có một thần tượng hoặc tấm gương để học hỏi, noi theo.

- Dẫn dắt: Em muốn viết về người mà em ngưỡng mộ (có thể là người nổi tiếng, thầy cô, người thân, bạn bè…).

* Thân bài

- Giới thiệu người được ngưỡng mộ

+ Tên, tuổi (nếu cần thiết), quan hệ hoặc vị trí xã hội (thầy, cô, nghệ sĩ, nhà khoa học…).

+ Lý do em ngưỡng mộ: phẩm chất, tài năng, hành động, sự cống hiến…

- Miêu tả ngoại hình và tính cách

+ Ngoại hình: giản dị, nổi bật, đáng quý (không bắt buộc chi tiết).

+ Tính cách: nhân hậu, thông minh, kiên trì, dũng cảm, sáng tạo…

+ Hành động cụ thể: việc làm thể hiện phẩm chất đáng ngưỡng mộ.

- Kể lại những kỉ niệm hoặc hành động đáng nhớ

+ Sự kiện, câu chuyện minh họa cho sự ngưỡng mộ.

+ Tác động của người đó đến em: truyền cảm hứng, dạy em bài học, tạo động lực phấn đấu.

- Cảm xúc và bài học rút ra

+ Thể hiện tình cảm: yêu mến, kính trọng, ngưỡng mộ sâu sắc.

+ Bài học: noi theo, học hỏi phẩm chất tốt, rèn luyện bản thân.

* Kết bài

- Khẳng định lại sự ngưỡng mộ và tình cảm dành cho người đó.

- Nêu ước muốn hoặc lời hứa: học tập, rèn luyện để trở thành người tốt, có ích.

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt

e. Sáng tạo

- Bài viết có luận điểm rõ ràng, lập luận thuyết phục, diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng.

- Chữ viết sạch đẹp, rõ ràng, văn phong lưu loát; không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu.

Tìm những hình ảnh có ý nghĩa biểu tượng trong đoạn trích.