Suggested outline:

I. Introduction: The picture shows a group of students visiting a museum.

II. Body:

1. Describe the people:

- There are four students: two girls and two boys.

- One boy is wearing a hat and pointing at a large statue in the background.

- One girl is holding a notebook, possibly taking notes or observing something with curiosity.

- The other students look attentive and interested.

2. Describe the setting:

- The museum has many artifacts like ancient vases, paintings on the wall, and a large statue.

- Classical columns create a formal, historical atmosphere.

III. Conclusion: Highlight that this is an interesting and educational activity for students to learn about history and art.

Tạm dịch:

I. Giới thiệu: Bức tranh mô tả một nhóm học sinh đang tham quan bảo tàng.

II. Thân đoạn:

1. Miêu tả các nhân vật:

- Có bốn học ssinh, hai bạn nữ và hai bạn nam.

- Một bạn nam đội mũ, đang chỉ tay về phía bức tượng lớn phía sau.

- Một bạn nữ cầm sổ tay, trông như đang ghi chép hoặc tò mò về điều gì đó.

- Các bạn học sinh khác cũng tỏ ra chăm chú và hứng thú.

2. Miêu tả khung cảnh:

- Xung quanh có nhiều hiện vật như bình cổ, tranh treo tường và một bức tượng lớn.

- Cột trụ cổ điển tạo cảm giác trang nghiêm của bảo tàng.

III. Kết đoạn: Nhấn mạnh đây là một hoạt động thú vị và bổ ích để học sinh tìm hiểu về lịch sử và nghệ thuật.

The teacher _________ her students to explore their strengths and weaknesses by trying new activities. A. examined B. ignored C. organised D. encouraged