Gợi ý:

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự

- Học sinh biết tạo lập một bài văn tự sự đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.

- Đảm bảo đúng dung lượng khoảng 400 chữ.

b. Xác định đúng vấn đề tự sự: kể về chuyến đi du lịch một thành phố hoặc địa điểm nổi tiếng.

c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau

* Mở bài:

- Giới thiệu chuyến đi: thời gian, địa điểm, lý do chọn đi du lịch.

* Thân bài:

- Chuẩn bị và xuất phát:

+ Chuẩn bị hành lý, lên kế hoạch tham quan.

+ Cảm xúc trước chuyến đi: háo hức, vui tươi.

- Những trải nghiệm tại địa điểm:

+ Miêu tả cảnh vật, khung cảnh nổi bật: núi, sông, di tích, phố phường.

+ Trải nghiệm cụ thể: tham quan lăng tẩm, chùa chiền, bảo tàng, các thắng cảnh.

+ Cảm nhận về vẻ đẹp, sự độc đáo hoặc không gian văn hóa của nơi đến.

- Hoạt động thú vị khác:

+ Tham gia lễ hội, trò chơi, thưởng thức ẩm thực địa phương.

+ Kể một vài tình huống vui vẻ hoặc bất ngờ trong chuyến đi.

- Cảm nhận cá nhân:

+ So sánh trước và sau chuyến đi.

+ Học hỏi được điều gì, cảm xúc sau chuyến đi.

* Kết bài:

- Tóm tắt trải nghiệm, cảm nhận chung.

- Suy nghĩ, bài học rút ra từ chuyến đi: yêu thiên nhiên, trân trọng giá trị văn hóa, gắn kết gia đình, bạn bè.

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng.

Bài viết tham khảo

Không phải lúc nào em cũng có dịp đi xa, nhưng mỗi khi nghĩ đến những thành phố nổi tiếng, lòng em lại bồi hồi nhớ về chuyến đi du lịch cùng gia đình vào dịp hè vừa rồi. Lúc ấy, cả nhà quyết định đến Huế – cố đô mộng mơ, nơi lưu giữ nhiều di tích lịch sử và cảnh sắc thiên nhiên tuyệt đẹp. Từ lâu, em đã nghe nhiều về những lăng tẩm nguy nga, những con sông hiền hòa và vẻ đẹp thơ mộng của Cố đô, nhưng chưa một lần tận mắt chứng kiến. Chính vì vậy, khi chiếc xe lăn bánh rời Hà Nội, em cảm thấy tim mình như rộn rã hơn bao giờ hết.

Chuyến đi bắt đầu từ sáng sớm, khi cả gia đình xếp hành lý gọn gàng, chuẩn bị máy ảnh, áo mưa và những vật dụng cần thiết. Trên xe, không khí náo nức tràn ngập: bố kể về lịch sử Huế, mẹ nhắc nhở cẩn thận khi tham quan, còn em thì chăm chú nhìn qua cửa sổ, ngắm nhìn những cánh đồng xanh mướt trải dài bên đường. Mỗi quãng đường trôi qua đều khiến em háo hức, chờ đợi từng phút để được đặt chân lên vùng đất cố đô.

Đến Huế, điều đầu tiên em ấn tượng là vẻ yên bình của thành phố. Sông Hương lững lờ chảy, cầu Tràng Tiền in bóng dưới ánh nắng, tạo nên một khung cảnh vừa trầm lắng, vừa nên thơ. Gia đình em bắt đầu hành trình tham quan từ Đại Nội, nơi lưu giữ những giá trị văn hóa của triều Nguyễn. Những cổng thành cổ kính, những hàng cột uy nghiêm, những bức phù điêu tinh xảo khiến em trầm trồ. Khi đứng trước ngai vàng của các vua triều Nguyễn hay bước chân qua các cung điện trang nghiêm, em cảm nhận được sự uy nghiêm, tráng lệ và biết ơn những người đã gìn giữ di sản này.

Buổi chiều, chúng em đi thuyền trên sông Hương, ngắm nhìn những ngôi chùa cổ, lăng mộ vương triều Nguyễn ẩn hiện bên bờ sông. Khung cảnh thơ mộng khiến em quên đi mệt mỏi của cả ngày dài. Em còn nhớ khoảnh khắc gia đình cùng nhau thưởng thức món bánh bèo, bánh nậm, vừa ăn vừa trò chuyện vui vẻ. Tiếng cười rộn rã, những câu chuyện kể về lịch sử và truyền thuyết của vùng đất này khiến chuyến đi thêm phần ý nghĩa.

Những trải nghiệm thú vị ấy không chỉ giúp em mở mang kiến thức, mà còn gắn kết tình cảm gia đình. Em học được cách quan sát, trân trọng những giá trị văn hóa, đồng thời cảm nhận được vẻ đẹp yên bình, thơ mộng của thiên nhiên. Mỗi di tích, mỗi cảnh vật đều nhắc nhở em về quá khứ hào hùng và nền văn hóa phong phú của dân tộc. Chuyến đi cũng là dịp để em rèn luyện sự tự lập, biết phối hợp cùng mọi người, đồng thời hiểu hơn về trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ những giá trị truyền thống.

Khi về lại nhà, trong lòng em vẫn bồi hồi. Hình ảnh sông Hương, cầu Tràng Tiền, những lăng tẩm nguy nga và không khí yên bình của Huế luôn hiện hữu trong tâm trí. Em tự nhủ sẽ kể lại chuyến đi này cho bạn bè nghe, để ai cũng cảm nhận được vẻ đẹp của vùng đất cố đô và hiểu được giá trị lịch sử, văn hóa mà thế hệ đi trước đã để lại. Chuyến đi ấy không chỉ là một trải nghiệm vui chơi, mà còn là một bài học về sự trân trọng quá khứ, yêu thương gia đình và khám phá vẻ đẹp thiên nhiên, văn hóa của đất nước.

Thể loại và phương thức biểu đạt của truyện là gì?