Sau bài thi môn Ngữ văn, cô giáo ghi lại số lỗi chính tả mà một học sinh mắc phải vào bảng thống kê sau: a) Mẫu số liệu trên gồm những giá trị khác nhau nào? b) Hãy lập bảng tần số và bảng

a) Các giá trị khác nhau của mẫu số liệu là: \(0;1;2;3;4;5\).
b) Cỡ mẫu \({\rm{n}} = 40\).

Bảng tần số:

Vì tần số của giá trị 0 là 4 nên tần số tương đối của giá trị 0 là \(\frac{4}{{40}}.100{\rm{\% }} = 10,0{\rm{\% }}\).

Vì tần số của giá trị 1 là 10 nên tần số tương đối của giá trị 1 là \(\frac{{10}}{{40}}.100{\rm{\% }} = 25,0{\rm{\% }}\).

Tương tự, ta tính được tần số tương đối của các giá trị \(2;3;4;5\) lần lượt là \(17,5{\rm{\% }};12,5{\rm{\% }};20,0{\rm{\% }};15,0{\rm{\% }}\).

Bảng tần số tương đối: