Qua bài thơ, em hãy chỉ ra một thói xấu trong học đường mà tác giả phê phán. Nêu suy nghĩ của em.

- Tác giả phê phán hiện tượng “chạy điểm, chạy bằng” – một biểu hiện tiêu cực, làm mất đi giá trị thật của tri thức và đạo đức học đường.

- Suy nghĩ: Đây là một hành vi gian dối, phi đạo đức, ảnh hưởng đến sự công bằng và chất lượng đào tạo. Người học cần trung thực, lấy thực lực làm nền tảng phát triển bản thân.