Phải chăng lắng nghe là một biểu hiện của yêu thương? Em hãy viết bài văn ngắn (khoảng 01 trang giấy thi) để trả lời câu hỏi trên.

*Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận

Có đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài

*Xác định đúng vấn đề cần nghị luận; triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm; vận dụng tốt các thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng; rút ra bài học nhận thức và hành động.

HS có thể đồng tình hoàn toàn, đồng tình một phần hoặc không dồng tình với câu hỏi trong đề miễn sao các em lập luận hợp lí, thuyết phục. Sau đây là một số gợi ý cho các hướng giải quyết đề bài:

- Giải thích: lắng nghe: đón nhận lời khuyên bảo, tâm sự,…với thái độ tập trung, chăm chú; yêu thương: tình cảm tốt đẹp giữa người và người. Chính việc chú tâm nghe một người giãi bày tâm sự (lắng nghe) là một biểu hiện cho sự quan tâm, quý mến (yêu thương) mà ta dành cho người đó.

- Bàn luận:

+ Khẳng định vấn đề: Lắng nghe là biểu hiện của sự yêu thương, đồng cảm và tôn trọng  của ta đối với người khác bởi chỉ khi ai đó có vị trí trong lòng ta, ta mới có thể dành thời gian, tâm sức để lắng nghe những buồn vui chất chứa, những tâm tình cần bày tỏ của họ. Lắng nghe là điều cần thiết trong cuộc sống, giúp thắt chặt các mối quan hệ.

+ Mở rộng, bổ sung

_Lắng nghe chỉ là biểu hiện của yêu thương khi lắng nghe xuất phát từ sự chia sẻ, thấu hiểu, quan tâm chứ không phải xuất phát từ sự sợ hãi, tò mò hay những mục đích không tốt.

_Đôi khi, không lắng nghe cũng là biểu hiện của yêu thương bởi với những người có nguyện vọng không chính đáng hay có những tình cảm quá yếu mềm, việc người khác không lắng nghe sẽ khiến họ tự điều chỉnh bản thân, trở nên mạnh mẽ, sáng suốt hơn.

+ Phê phán những người không biết cách lắng nghe những người mình yêu thương và những người chỉ biết lắng nghe mà không có bất cứ hành động chia sẻ nào khác.

- Bài học nhận thức và hành động:

+ Nhận thức được tầm quan trọng của lắng nghe trong việc thể hiện tình yêu thương.

+ Kiên trì lắng nghe những người thân yêu với thái độ cảm thông, tôn trọng.

*Sáng tạo: có cách diễn đạt sáng tạo, thể hiện suy nghĩ sâu sắc, mới mẻ về vấn đề nghị luận.

*Chính tả, dùng từ, đặt câu: đảm bảo quy tắc chính tả, dùng từ, đặt câu.