Năng lực hiểu học sinh trong quá trình dạy học trên lớp là: A. Dự đoán được

Dự đoán được mức độ căng thẳng của học sinh khi tiếp thu bài mới

Xây dựng biểu tượng chính xác về mức độ lĩnh hội bài của học sinh

Xác định mức độ hiểu bài của học sinh qua nét mặt

Cả a, b và c