MÙA XUÂNTrên cánh đồng trải dài màu xanhNghe hân hoan tiếng đập cánh con chim họa mi bay theo hình d...

a. Xác định được yêu cầu về hình thức và dung lượng đoạn văn:

Xác định được yêu cầu về hình thức và dung lượng (khoảng 200 chữ) của đoạn văn. Thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, song song, phối hợp.

b. Xác định đúng yêu cầu về nội dung:

Xác định đúng nội dung đoạn văn: cảm nghĩ của em về bài thơ “Mùa xuân” của Bình Nguyên Trang.

c. Đề xuất được hệ thống ý phù hợp làm rõ nội dung trọng tâm của đoạn văn:

* Xác định được các ý phù hợp để tập trung làm rõ nội dung đoạn văn, sau đây là một số gợi ý:

- Giới thiệu nhan đề, tác giả và nêu cảm nghĩ chung về bài thơ.

- Trình bày cảm xúc, suy nghĩ về nét độc đáo của bài thơ trên hai phương diện về nội dung, nghệ thuật:

- Trình bày cảm nghĩ về nội dung (đề tài, chủ đề, mạch cảm xúc, thông điệp...) của bài thơ: Bài thơ viết về mùa xuân – mùa khởi đầu, mùa của sự sống và niềm vui sum họp gia đình. Chủ đề: Ca ngợi vẻ đẹp tươi mới, tràn đầy sức sống của mùa xuân và những cảm xúc ấm áp, hạnh phúc khi mùa xuân về. Mạch cảm xúc: Bắt đầu từ cảnh sắc thiên nhiên tươi đẹp, tràn ngập sức sống, rồi chuyển sang không khí ấm áp, sum vầy trong gia đình, và khép lại bằng niềm hân hoan, hy vọng; ...

+ Cảm nghĩ về nghệ thuật (hình ảnh độc đáo, từ ngữ đặc sắc, biện pháp tu từ sáng tạo, thể thơ tự do và tác dụng trong việc biểu đạt nội dung bài thơ): Những hình ảnh mới lạ, giàu sức gợi như: “Chiếc thắt lưng của nàng công chúa”, “hoa đào hồng như má người say rượu”; tạo nên một bức tranh mùa xuân vừa nên thơ vừa sinh động; Ngôn ngữ giàu nhạc điệu, tinh tế, vừa gợi tả cảnh sắc mùa xuân vừa diễn tả xúc cảm con người, biện pháp tu từ: so sánh, nhân hóa, ẩn dụ...

- Khái quát cảm nghĩ về bài thơ.

* Sắp xếp được hệ thống các ý hợp lí theo đặc điểm bố cục của kiểu đoạn văn.

d. Viết đoạn văn đảm bảo các yêu cầu sau:

- Lựa chọn được phương thức biểu đạt phù hợp để triển khai những nội dung đã xác định.

- Trình bày rõ cảm nghĩ và hệ thống các ý.

- Sử dụng đa dạng các hình thức trích dẫn; kết hợp phân tích với nhận xét, đánh giá và bộc lộ cảm nghĩ về bài thơ.

đ. Diễn đạt

Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn.

e. Sáng tạo

Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về bài thơ; có cách diễn đạt mới mẻ.