II. Viết (6,0 điểm) (2,0 điểm) Anh/ chị hãy viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) bàn về sự cần thiết của kỹ năng quản lý thời gian đối với học sinh.

* Yêu cầu về hình thức, kĩ năng: Đảm bảo đoạn văn nghị luận có bố cục mạch lạc, sử dụng linh hoạt các kiểu câu và có sự liên kết chặt chẽ giữa các câu, các ý trong đoạn văn. Có cách diễn đạt trong sáng độc đáo, thể hiện những suy nghĩ, kiến giải mới mẻ về vấn đề nghị luận.

Yêu cầu về kiến thức: 

Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần giới thiệu được vấn đề cần bàn luận, nêu rõ lí do và quan điểm của bản thân, hệ thống luận điểm chặt chẽ, lập luận thuyết phục, sử dụng dẫn chứng thuyết phục.

Sau đây là một hướng gợi ý: 

- Giải thích: quản lý thời gian là biết lên kế hoạch, sắp xếp công việc một cách hợp lý để tận dụng hiệu quả quỹ thời gian mỗi ngày.

- Tầm quan trọng:

+ Giúp học sinh học tập hiệu quả, tránh tình trạng học dồn, học lệch.

+ Rèn luyện tinh thần kỷ luật, chủ động và tự lập.

+ Cân bằng giữa học tập và nghỉ ngơi, tránh căng thẳng và mệt mỏi.

- Thực trạng: nhiều học sinh chưa biết lập kế hoạch, thường trì hoãn, lãng phí thời gian vào mạng xã hội hoặc giải trí vô bổ.

- Giải pháp:

+ Tự xây dựng thời khóa biểu cá nhân.

+ Ưu tiên những việc quan trọng, học cách nói “không” với sự trì hoãn.

+ Sử dụng công cụ hỗ trợ: ứng dụng nhắc nhở, đồng hồ Pomodoro, nhật ký kế hoạch,…