(2023) Đề thi thử Tiếng anh THPT theo đề minh họa của Bộ giáo dục có đáp án (Đề 34)

ICTs are making dynamic changes in society as well as influencing (34) _______ aspects of life.

34/50

This article discusses the Roles of ICT, Information communication technologies, in education. ICTs are making dynamic changes in society as well as influencing (34) _______ aspects of life.

every

all

each

much

Giải thích

Đáp án: B     

Kiến thức: Đọc điền từ

Giải thích:

Xét các đáp án:

    A. every (+ N-số ít): mọi …                                                         B. all (+ N-số nhiều):  tất cả …          

    C. each (+ N-số ít): mỗi …                                                          D. much (+ N-không đếm được): nhiều …

Ta có cụm từ: all aspects of life: tất cả các khía cạnh của cuộc sống

Vậy đáp án đúng là: B

Thông tin: ICTs are making dynamic changes in society as well as influencing (34) __all__aspects of life.

Tạm dịch: CNTT-TT đang tạo ra những thay đổi năng động trong xã hội cũng như ảnh hưởng đến mọi mặt của đời sống.

Dịch bài

Bài viết này thảo luận về Vai trò của CNTT, công nghệ truyền thông thông tin, trong giáo dục. CNTT đang tạo ra những thay đổi năng động trong xã hội cũng như ảnh hưởng đến mọi khía cạnh của cuộc sống. Mặc dù CNTT đóng vai trò quan trọng trong việc đại diện cho chiến lược bình đẳng hóa cho các nước đang phát triển, nhưng thực tế của khoảng cách số, tức là khoảng cách giữa những người có quyền truy cập và kiểm soát công nghệ và những người không tạo ra sự khác biệt lớn trong việc sử dụng CNTT. Điều này có nghĩa là việc đưa CNTT vào và tích hợp ở các cấp độ khác nhau và các loại hình giáo dục khác nhau là nhiệm vụ đầy thách thức nhất. Không giải quyết được những thách thức này sẽ có nghĩa là khoảng cách kiến ​​thức ngày càng nới rộng và bất bình đẳng kinh tế và xã hội hiện có giữa các nước phát triển và đang phát triển ngày càng sâu sắc. Do đó, mục đích của bài đánh giá này là thảo luận về những lợi ích của việc sử dụng CNTT trong giáo dục, trong việc nâng cao việc học tập của học sinh và trải nghiệm của một số quốc gia nhằm khuyến khích các nhà hoạch định chính sách, quản lý nhà trường và giáo viên chú ý để tích hợp công nghệ này vào hệ thống giáo dục của họ.

(Chuyển thể từ 'Vai trò của truyền thông thông tin' của FissehaMikre.)