- Trong khi nhóm thuyết trình, các nhóm còn lại lắng nghe, nhận xét, đặt câu hỏi, trao đổi và bình luận về kết quả bài tập nghiên cứu của nhóm thuyết trình.

- Tổ chức bình chọn và chấm điểm cho bài tập nghiên cứu của các nhóm về cả mặt nội dung lẫn hình thức theo các tiêu chí gợi ý sau:

Thang điểm: 1 = Kém; 2 = Yếu; 3 = Khá; 4 =Tốt; 5 = Xuất sắc

Tiêu chí	Yêu cầu		Điểm
Nội dung	1	Nội dung rõ ràng, phản ánh đúng trường hợp cuộc sống của con người bị ảnh hưởng xấu do tác động tiêu cực của phát triển kinh tế đến môi trường tự nhiên.	1	2	3	4	5
	2	Nội dung có sự liên kết với kiến thức đã học về tác động tiêu cực của phát triển kinh tế đến môi trường tự nhiên và cuộc sống con người.	1	2	3	4	5
	3	Đề xuất được giải pháp khắc phục dựa trên các dữ liệu, thông tin đã phân tích, so sánh trong trường hợp.	1	2	3	4	5
	4	Có liên hệ với thực tiễn.	1	2	3	4	5
Trình bày	5	Giọng nói rõ ràng, âm lượng vừa phải, đủ nghe.	1	2	3	4	5
	6	Tốc độ trình bày vừa phải, hợp lí.	1	2	3	4	5
	7	Thể hiện được cảm hứng, sự tự tin, nhiệt tình khi thuyết trình.	1	2	3	4	5
	8	Phân bố thời gian hợp lí.	1	2	3	4	5
Sử dụng công nghệ	9	Phông chữ, màu chữ, cỡ chữ hợp lí.	1	2	3	4	5
Sử dụng công nghệ	10	Hiệu ứng hình ảnh dễ nhìn, dễ đọc.	1	2	3	4	5
Tổng số mục đạt điểm

Điểm trung bình ………………. (Cộng tổng điểm chia cho 10 nếu hoạt động trình bày sử dụng công nghệ, chia cho 8 nếu hoạt động trình bày không sử dụng công nghệ).

Hoạt động 5. Thuyết trình về kết quả của bài tập nghiên cứu trường hợp