Gợi ý:

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận

- Học sinh biết tạo lập một bài văn nghị luận đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.

- Đảm bảo đúng dung lượng khoảng 400 chữ.

b. Xác định đúng vấn đề nghị luận: vai trò của lòng biết ơn.

c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau

* Mở bài

- Giới thiệu vai trò quan trọng của lòng biết ơn trong cuộc sống.

* Thân bài

- Giải thích: Lòng biết ơn là ghi nhớ, trân trọng công ơn, sự giúp đỡ của người khác.

- Vai trò:

+ Giúp con người sống nhân văn, có tình nghĩa.

+ Là động lực để sống tốt, phấn đấu.

+ Gắn kết các mối quan hệ trong xã hội.

- Biểu hiện: hiếu thảo với cha mẹ, tri ân thầy cô, biết ơn anh hùng liệt sĩ…

- Phê phán: những người vô ơn, vô tình.

- Bài học: mỗi người cần nuôi dưỡng và thể hiện lòng biết ơn bằng hành động cụ thể.

* Kết bài

- Khẳng định lòng biết ơn là phẩm chất đạo đức cao đẹp.

- Liên hệ bản thân: sống biết ơn và yêu thương.

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng.

Bài viết tham khảo

Trong cuộc sống, không ai có thể lớn lên và trưởng thành mà không nhận được sự yêu thương, chăm sóc và giúp đỡ từ người khác. Từ cha mẹ, thầy cô cho đến bạn bè, xã hội, tất cả đều để lại trong ta những dấu ấn không thể phai nhòa. Chính vì vậy, lòng biết ơn trở thành một trong những phẩm chất đạo đức cao quý nhất mà mỗi con người cần có.

Lòng biết ơn là tình cảm trân trọng, ghi nhớ công ơn và sự giúp đỡ của người khác, đồng thời thể hiện sự đền đáp bằng hành động cụ thể. Người có lòng biết ơn sẽ luôn sống nhân văn, giàu tình nghĩa và biết quý trọng những gì mình đang có. Biết ơn cha mẹ đã sinh thành dưỡng dục sẽ thôi thúc ta sống hiếu thảo, chăm ngoan. Biết ơn thầy cô sẽ khiến ta nỗ lực học tập, rèn luyện để không phụ công dạy dỗ. Biết ơn những người đã hi sinh cho Tổ quốc giúp ta trân trọng hòa bình, sống có trách nhiệm hơn với đất nước. Nhờ có lòng biết ơn, con người trở nên gắn bó, các mối quan hệ gia đình, nhà trường, xã hội thêm khăng khít, bền chặt.

Ngược lại, những người vô ơn, chỉ biết nhận mà không biết trả thường bị mọi người xa lánh. Họ sống ích kỷ, lạnh lùng và đánh mất đi giá trị của bản thân. Chính vì thế, lòng biết ơn không chỉ là chuẩn mực đạo đức mà còn là thước đo nhân cách con người.

Mỗi học sinh chúng ta cần nuôi dưỡng lòng biết ơn ngay từ những điều nhỏ bé trong cuộc sống hằng ngày. Đó có thể là một lời cảm ơn chân thành, một hành động giúp đỡ cha mẹ, một bông hoa dâng thầy cô, hay đơn giản là sự cố gắng học tập để làm vui lòng những người yêu thương ta. Lòng biết ơn không nằm ở những việc làm to tát mà ở sự chân thành, đều đặn và bền bỉ trong từng hành động.

Lòng biết ơn không chỉ giúp con người trở nên nhân văn hơn mà còn là ngọn lửa giữ ấm tình cảm giữa người với người. Khi biết ơn, ta sống có trách nhiệm hơn, trân trọng hơn và lan tỏa những điều tốt đẹp trong cuộc đời. Với em, lòng biết ơn chính là hành trang quý giá giúp em trưởng thành và vững bước trên con đường phía trước.

Hình ảnh “lời ru” trong bài thơ có ý nghĩa tượng trưng như thế nào?