Hiện tượng “bệnh thành tích” trong giáo dục và xã hội có thể được xem là mặt trái của giá trị văn hóa nào?

Giá trị của tinh thần “tôn sư trọng đạo”.

Giá trị của tinh thần “tương thân tương ái”.

Giá trị của việc coi trọng “danh”, thể diện, thành công bề ngoài.

Giá trị của việc coi trọng sự ổn định và an phận.